Menú Principal
¡Bienvenido Docente! Accede a tus recursos IA
Iniciar Sesión Registro
NAVEGACIÓN
  • 🏠 Inicio
  • ✨ Material Nuevo
  • 📌 Recursos Docentes ✨ Pruébalo Gratis
    • › interactivos 1ER CICLO
    • › interactivos 2DO CICLO
    • › interactivos 3ER CICLO
    • › Ética, Naturaleza y Sociedades
    • › De lo Humano y lo Comunitario
    • › Lenguajes
    • › Lenguajes
  • 📝 Fichas Escolares
  • 🎒 Planeacion Preescolar
  • 📘 Planeacion Primaria
  • 📐 Planeacion Secundaria
  • 🤖 Herramientas IA ✨ Pruébalo Gratis
  • 📋 Observaciones
  • 🦁 EncicloKidsoo
  • 🖥️ Enciclomedia
  • 📌 CK Office
HERRAMIENTAS IA
  • 🎨 Galería de Imágenes IA
  • 🗂️ Flashcards 3D
  • 🧠 Mapas Mentales Studio
  • 📽️ Presentaciones 16:9
  • 🧮 PequeMate (Problemas)
  • 🔠 Sopas de Letras IA
  • 🦁 EncicloKidsoo IA
  • 📚 Cuadernos Interactivos
PLANEACIONES NEM
  • 1º Planeación 1º Primaria
  • 2º Planeación 2º Primaria
  • 3º Planeación 3º Primaria
  • 4º Planeación 4º Primaria
  • 5º Planeación 5º Primaria
  • 6º Planeación 6º Primaria
PLANEACIONES KEMPIS
  • K Planeaciones Kempis 2026-2027
Conoce el Sistema de Créditos
Privacidad · Términos · Cookies · Legal
ChannelKids
$ 3 Monedas
Iniciar SesiónIniciar RegistrarseRegistro
Blog / Segundo Grado
Recurso Educativo

Planeación didáctica por proyectos de segundo grado de preescolar: Hagamos un muñeco de pasto

Por avatar channelkids • 16/02/2026 • Segundo Grado
Herramientas gratis para docentes

Mira lo que los maestros ya crearon con Anexos para planeaciones

Anexos de Reglamento escolar (5° de Primaria) Anexos de Reglamento escolar (5° de Primaria) Anexos de VAMOS A LA FERIA DE JUEGOS TRADICIONALES (6° de Primaria) Anexos de VAMOS A LA FERIA DE JUEGOS TRADICIONALES (6° de Primaria) Anexos de El maíz (3° de Primaria) Anexos de El maíz (3° de Primaria) Anexos de DESASTRES NATURALES Y ANTRÓPICOS (6° de Primaria) Anexos de DESASTRES NATURALES Y ANTRÓPICOS (6° de Primaria)
Crear anexos para mi planeación → Ver galería completa →
Planeación por proyectos · Preescolar Ciclo escolar 2025–2026 · Fase 2
Planeación de segundo grado de preescolar: Hagamos un muñeco de pasto
Resumen docente

Tu planeación, en un vistazo

Una ruta clara para llevar el proyecto «Hagamos un muñeco de pasto» al aula y adaptarlo a las necesidades de tu grupo.

Lista para usar
Propósito Fortalecer aprendizajes significativos a partir del contexto del grupo.
Enfoque didáctico Comunitaria
Ética, naturaleza y sociedades Fase 2
Cierre y evaluación Producto final, evidencias y evaluación formativa.
Word editablePDF imprimible

¿Deseas descargar esta planeación completa?

Obtén el archivo editable en Word, PDF para imprimir, presentación y anexos.

Word PDF Presentación Anexos
Ir a descarga
Ver contexto pedagógico, adaptaciones y materiales

Esta planeación didáctica por proyectos está pensada para segundo grado de preescolar, Fase 2, para el ciclo escolar 2025–2026. El proyecto «Hagamos un muñeco de pasto» tiene como propósito fortalecer aprendizajes vinculados con hagamos un muñeco de pasto. La secuencia parte del contexto del grupo para convertir sus experiencias, preguntas y saberes previos en oportunidades de aprendizaje significativo.

La propuesta se desarrolla mediante comunitaria y articula principalmente el campo formativo Ética, naturaleza y sociedades. El contenido central aborda reconocimiento y aprecio de la diversidad lingüística Representación gráfica de ideas y descubrimientos Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza Interacción con personas de diversos contextos. Los PDA se trabajan mediante evidencias observables y participación colaborativa. Las actividades se distribuyen por día con momentos de inicio, desarrollo y cierre, de modo que el docente pueda observar avances, recuperar producciones y ajustar la intervención sin perder el sentido del proyecto.

El cierre recupera un producto colectivo y evidencias de aprendizaje. La evaluación es formativa y considera participación, procesos, producciones y reflexión del alumnado. Los materiales pueden sustituirse por recursos disponibles en el aula y la comunidad. Para quienes todavía no escriben su nombre de forma convencional, ofrece tarjetas modelo, letras móviles, apoyos visuales y acompañamiento entre pares. El documento puede descargarse en Word editable o en PDF listo para imprimir. Ambas versiones permiten adecuar tiempos, materiales, lenguaje, apoyos y evidencias a las necesidades reales de cada escuela.

⚡ Acceso Rápido Salta directo a cada sección de esta planeación:
📋 Ficha curricular 🎯 Contenido NEM 🧠 PDA 📅 Desarrollo diario 📊 Evaluación 📝 Resumen breve
¿La necesitas adaptada a tu grupo? Genera tu propia planeación de segundo grado de preescolar de preescolar con IA: eliges el proyecto, tu contexto y la descargas en Word o PDF. Gratis, lista en 2 minutos.
Crear mi planeación →
ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA

Ficha curricular de la planeación

Consulta primero los elementos de la NEM. Después encontrarás la secuencia completa organizada por día.

Datos generales y propósito del proyecto

Ciclo escolar 2025–2026 · Fase 2. Campo formativo: Ética, naturaleza y sociedades.

Propósito: La propuesta recupera el contexto del grupo y organiza aprendizajes mediante un proyecto situado.

Metodología: Comunitaria

Contenido

Reconocimiento y aprecio de la diversidad lingüística Representación gráfica de ideas y descubrimientos Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza Interacción con personas de diversos contextos

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA)

Aprendizajes observables que se desarrollan mediante las actividades y evidencias del proyecto.

Ejes articuladores oficiales

Vida saludable

Producto final

Producción colectiva y evidencias del proceso de aprendizaje.

Evaluacion formativa

Ver criterios y evidencias

Observacion de la participacion, el proceso, las producciones y la reflexion del alumnado.

Materiales

Ver lista completa

Materiales disponibles en el aula, recursos visuales y producciones del alumnado.

Adaptaciones para el grupo

Para quienes todavía no escriben su nombre de forma convencional, ofrece tarjetas modelo, letras móviles, apoyos visuales y acompañamiento entre pares.



SECUENCIA DIDÁCTICA

Desarrollo completo de la planeación

Aquí comienza la organización diaria con inicio, desarrollo, cierre, recursos y evidencias. El contenido y el PDA ya están separados en la ficha anterior.

Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Información del Proyecto

Nombre del Proyecto: Hagamos un muñeco de pasto
Asunto o Problema Principal: Contribuir al cuidado del medio ambiente
Tipo de Planeación: Por fases metodológicas
Grado: Segundo grado de preescolar (4 años)
Escenario: Comunidad
Metodología: Comunitaria
Ejes Articuladores: Vida saludable

Contenidos y PDAs Seleccionados

ContenidosPDAs
Reconocimiento y aprecio de la diversidad lingüísticaEscucha con atención a sus pares y espera su turno para hablar
Representación gráfica de ideas y descubrimientosExplora textos en comunidad y otros lugares
Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturalesAmplía su conocimiento sobre plantas y su crecimiento
Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturalezaConsidera la importancia de aire, sol, agua y suelo
Interacción con personas de diversos contextosDistingue semejanzas y diferencias en identidad, características físicas, formas de vestir, hablar, alimentarse

Desarrollo por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

MomentoNombre del MomentoActividades para 4 años
IdentificaciónReconociendo nuestro entorno
  • Caminata sensorial por la comunidad, observando plantas, animales, y elementos naturales.
  • Dialogar con los niños sobre qué cosas ven y sienten en su entorno (dura, suave, fría, caliente).
  • Uso de imágenes o figuras para que señalen y nombren elementos de la naturaleza presentes en su comunidad.
Recuperación¿Qué sabemos?
  • Juego de "¿Qué es esto?" con objetos naturales (hojas, piedras, semillas).
  • Canción o rima sobre plantas y animales para activar conocimientos previos.
  • Rondas sensoriales con diferentes texturas y sonidos de la naturaleza para explorar sus conocimientos mediante el juego.
PlanificaciónPreparando el proyecto
  • Mostrar imágenes de muñecos hechos con pasto y otros materiales naturales.
  • Preguntar qué les gustaría hacer y cómo podrían crear un muñeco con elementos del entorno.
  • Dibujar o usar símbolos para planear los pasos: recolectar pasto, armar, decorar.

Fase 2: Acción

MomentoNombre del MomentoActividades para 4 años
AcercamientoExplorando materiales
  • Salida al jardín o área verde para recolectar pasto, hojas, semillas y otros materiales naturales.
  • Juegos sensoriales con los materiales: sentir, oler, manipular.
  • Crear pequeñas montañas o figuras con el pasto y otros elementos para observar sus texturas y formas.
Comprensión y producciónConstrucción del muñeco
  • Movimientos libres para armar el muñeco con el pasto, ayudando a formar cuerpo, cabeza y brazos.
  • Decorar el muñeco con semillas, piedras, hojas.
  • Uso de dramatizaciones o juegos simbólicos para darle vida a su muñeco.
ReconocimientoObservando avances
  • Mostrar sus muñecos y comentar qué les gustó más o qué cambiaron.
  • Comparar diferentes muñecos, señalando similitudes y diferencias en el uso de materiales.
  • Registrar con dibujos o pequeñas narraciones sus creaciones.
CorrecciónAjustando detalles
  • Sugerencias sencillas para mejorar sus muñecos, como agregar más semillas o pegar mejor.
  • Repetir la actividad en pequeños grupos para fortalecer la coordinación y la creatividad.

Fase 3: Intervención

MomentoNombre del MomentoActividades para 4 años
IntegraciónCompartiendo y jugando
  • Organizar una pequeña "feria de muñecos" en la comunidad o aula, donde los niños presenten sus creaciones.
  • Juegos de roles con los muñecos, contando historias o situaciones relacionadas con el cuidado del medio ambiente.
  • Cantar canciones o hacer dramatizaciones relacionadas con la naturaleza y la comunidad.
DifusiónMostrando lo aprendido
  • Elaborar un mural colectivo con fotos y dibujos de los muñecos y materiales utilizados.
  • Grabar un breve video o grabación de los niños narrando qué aprendieron y cómo cuidan la naturaleza.
  • Invitar a familias y otros niños a ver las creaciones y aprender sobre el cuidado del medio ambiente.
ConsideracionesReflexión y valoración
  • Preguntar a los niños qué les gustó más y qué aprendieron.
  • Dialogar sobre la importancia de cuidar las plantas, animales y nuestro entorno.
  • Realizar una pequeña ceremonia de reconocimiento por su esfuerzo y creatividad.
AvancesCelebrando logros
  • Entregar un "certificado" simbólico de participación.
  • Organizar una actividad de plantación de semillas en la comunidad, invitando a los niños a cuidar su planta en casa.
  • Promover que los niños compartan su experiencia con sus familias y comunidades.

Saber y Pensamiento Científico - Indagación con enfoque STEAM

Fase/AcciónDescripciónActividades para 4 años
IntroducciónConocimientos previos y problemática
  • Explorar plantas y semillas en la comunidad mediante el tacto, vista y olfato.
  • Preguntar qué necesitan las plantas para crecer.
Preguntas de indagaciónFormular ideas y preguntas
  • Dibujar o dramatizar qué creen que pasa si las plantas no tienen agua o sol.
  • Preguntar qué animales y plantas viven en su entorno.
ConclusionesAnalizar resultados y saberes
  • Comparar plantas reales y artificiales, hablando de sus cuidados.
  • Observar cómo crecen las plantas en macetas o en tierra.
Diseño y construcciónCrear pequeñas soluciones o experimentos
  • Plantar semillas en vasos reciclados y observar su crecimiento.
  • Decorar y cuidar las plantas en el aula o en casa.
Habilidades y evaluaciónIntegrar conocimientos en acciones cotidianas y evaluar aprendizajes
  • Recolectar semillas, plantarlas y cuidarlas.
  • Compartir fotos y relatos de la experiencia.

Ética, Naturaleza y Sociedades - Problemas y soluciones

MomentoDescripciónActividades para 4 años
PresentamosReflexión inicial sobre el cuidado del ambiente
  • Cuento o dramatización sobre un muñeco que cuida su bosque y plantas.
  • Preguntar qué hacen los niños para cuidar la naturaleza.
RecolectemosConocer lo que saben sobre el tema
  • Juego de identificación de elementos dañados o cuidados en la comunidad.
  • Conversaciones sobre cómo ayudan a cuidar su entorno.
FormulemosDefinir con claridad el problema
  • Ayudar a los niños a expresar qué pueden hacer para cuidar las plantas y animales con dibujos o palabras sencillas.
OrganizamosPlanificación de acciones
  • Crear un plan simple para cuidar su muñeco y el entorno, usando dibujos o símbolos.
  • Asignar roles en juegos de cuidado.
ConstrucciónEjecutar acciones y estrategias
  • Participar en actividades de limpieza o plantación en la comunidad.
  • Cuidar y regar plantas con ayuda del grupo.
Evaluación y análisisRevisar lo realizado y aprender de la experiencia
  • Reflexionar sobre qué funcionó y qué se puede mejorar.
  • Compartir historias y dibujos de su participación.
SocializaciónCompartir resultados y aprendizajes
  • Mostrar sus muñecos y plantas en una muestra comunitaria.
  • Contar lo que aprendieron y cómo cuidan la naturaleza.

De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

EtapaDescripciónActividades para 4 años
SensibilizaciónReconocer necesidades en su comunidad
  • Observar en su entorno qué plantas o espacios necesitan atención.
  • Dialogar sobre cómo ayudar a cuidar los espacios naturales.
InvestigaciónDescubrir qué saben y qué quieren aprender
  • Juegos sensoriales con tierra, semillas y plantas.
  • Preguntas sobre qué necesitan las plantas para crecer y mantenerse sanas.
PlanificaciónDiseñar un pequeño proyecto de ayuda
  • Dibujar o montar en juego cómo podrían cuidar un espacio o planta.
  • Elegir qué acciones realizar, como regar o limpiar.
EjecuciónRealizar actividades de cuidado y ayuda
  • Participar en tareas de siembra, riego o limpieza en la comunidad con apoyo del docente y familia.
Reflexión y socializaciónCompartir la experiencia y valorar el impacto
  • Contar en grupo qué hicieron y qué aprendieron.
  • Mostrar a las familias las plantas o muñecos creados y explicar su importancia.

Este enfoque promueve actividades sensoriales, de movimiento, juego simbólico y de exploración, asegurando un aprendizaje significativo y activo, alineado con la Nueva Escuela Mexicana y las necesidades de niños de 4 años.

Descargar en Word
RESUMEN RAPIDO

Antes de descargar

2 apartados

Datos, propósito y contenidos

  • Ética, naturaleza y sociedades
  • Reconocimiento y aprecio de la diversidad lingüística Representación gráfica de ideas y descubrimientos Los seres vivos: elemen?

Actividades, producto y evaluación

  • Para quienes todavía no escriben su nombre de forma convencional, ofrece tarjetas modelo, letras móviles, apoyos visuales y aco?

Tu material está listo para descargar

Elige Word, PDF, presentación o anexos desde un solo lugar.

WordPDFPresentaciónAnexos
Descarga sin límites y sin anuncios Hazte PRO: PDF, Word, anexos y presentaciones sin marca de agua, descargas ilimitadas y 200 créditos IA al mes.
Ver PRO · $99/mes →
Herramientas gratis para docentes

Mira lo que los maestros ya crearon con Anexos para planeaciones

Anexos de Reglamento escolar (5° de Primaria) Anexos de Reglamento escolar (5° de Primaria) Anexos de VAMOS A LA FERIA DE JUEGOS TRADICIONALES (6° de Primaria) Anexos de VAMOS A LA FERIA DE JUEGOS TRADICIONALES (6° de Primaria) Anexos de El maíz (3° de Primaria) Anexos de El maíz (3° de Primaria) Anexos de DESASTRES NATURALES Y ANTRÓPICOS (6° de Primaria) Anexos de DESASTRES NATURALES Y ANTRÓPICOS (6° de Primaria)
Crear anexos para mi planeación → Ver galería completa →

Preguntas frecuentes sobre esta planeación

¿Para qué nivel y grado está diseñada esta planeación?

Está diseñada para segundo grado de preescolar, correspondiente a Fase 2 de la Nueva Escuela Mexicana, dentro del ciclo escolar 2025–2026.

¿Qué metodología utiliza la planeación?

La secuencia utiliza comunitaria y organiza actividades situadas con evidencias y un producto final.

¿La planeación incluye contenidos y PDA de la NEM?

Sí. Incluye el campo formativo, el contenido, el proceso de desarrollo de aprendizaje, actividades y evaluación formativa alineados con la NEM.

¿Puedo editar y adaptar el archivo?

Sí. La versión Word es editable para ajustar actividades, materiales, apoyos, tiempos y evidencias. El PDF está listo para imprimir.

🚀

¡Comparte este material educativo!

Ayuda a más docentes y estudiantes compartiendo esta planeación.

WhatsApp Facebook Pinterest Telegram Twitter LinkedIn

Escanea con tu celular:

Código QR
Descargar Imagen

¿Qué problema encontraste en este recurso?

Segundo Grado

Continúa tu programación docente

Ver todas las planeaciones de segundo grado de preescolar para febrero de 2026 →

Semanas y recursos complementarios

  • Planeación Semanal para Segundo Grado de Preescolar: Lo que sé hacer y lo que quiero aprender
  • Planeación Preescolar 2.º grado: Conozcámonos mejor para hacer equipo
  • Planeación didáctica para segundo grado de preescolar: Cómo medir en 10 días, actividades y estrategias para evaluar el aprendizaje
  • Planeación Didáctica de Segundo Grado de Preescolar: Ecosistema, Actividades y Estrategias para 20 Días
  • Planeación Preescolar 2.º grado: Conociendo los números del 6 al 10
  • Planeación Preescolar 2.º grado: Conociendo los números del 1 al 5

Ver todo en Segundo Grado →

ChannelKids Docente IA

Plataforma integral de recursos didácticos imprimibles, proyectos curriculares y generadores inteligentes con Inteligencia Artificial diseñados para potenciar la labor educativa de maestras y maestros en México y Latinoamérica.

🔒 Conexión SSL 256-Bit 🛡️ COPPA & Menores ✨ IA Pedagógica

🎒 Recursos

  • 🎒 Preescolar
  • 📘 Primaria (1° a 6°)
  • 📗 Secundaria
  • 🎓 Telebachillerato
  • 🎮 Juegos Didácticos
  • 📰 Blog Educativo
  • 📋 Material Didáctico

🤖 Herramientas IA

  • ⚡ Suite Inteligencia Artificial
  • 👨‍🏫 Profr-AI (Asistente)
  • 📝 Generador de Exámenes
  • 🎨 Generador de Imágenes
  • 🧠 Mapas Mentales Studio
  • 🦁 EncicloKidsoo IA
  • 🌟 Membresías y Créditos

🔒 Legal y Soporte

  • 🔒 Política de Privacidad
  • 📜 Términos y Condiciones
  • 🍪 Política de Cookies
  • ⚖️ Aviso Legal y Derechos
  • 👥 Quiénes Somos
© 2026 ChannelKids. Todos los derechos reservados. Material educativo para uso docente y escolar.
  • Privacidad
  • Términos
  • Cookies
  • Aviso Legal
  • Nosotros
Asistente Docente IA

🎧 Soporte y ayuda

¿Necesitas ayuda o algo no funciona? Cuéntanos y te ayudamos.

🔒

Inicia sesión para descargar

Para descargar o imprimir este material educativo en alta resolución, necesitas una cuenta en ChannelKids. ¡El registro es 100% gratis!

Iniciar Sesión / Registrarme
Cargando...