LA NIÑEZ UNIDA CONTRA LA VIOLENCIA DE GENERO

Proyecto Educativo: LA NIÑEZ UNIDA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

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Datos Generales del Proyecto

Nombre del Proyecto	La niñez unida contra la violencia de género
Asunto/Problema	Desigualdad de género
Escenario	Aula
Metodología de enseñanza	Comunitario
Ejes articuladores	Igualdad de género

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Campos Formativos y Ejes Articuladores

Campos Formativos	Ejes Articuladores
Pensamiento matemático	Igualdad y respeto en relaciones sociales
Lenguaje y comunicación	Uso del lenguaje para promover la igualdad
Exploración y comprensión del mundo	Entender la historia y cultura respecto a la igualdad
Desarrollo personal y social	Promover actitudes de respeto y equidad

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Metodología

Enfoque comunitario: Se trabaja en actividades colaborativas, promoviendo el respeto, la empatía y la reflexión colectiva.

Aprendizaje activo: Los niños participarán en actividades lúdicas, debates, dramatizaciones y proyectos que fomenten la comprensión y sensibilización.

Enfoque participativo: Se fomenta la expresión de opiniones, experiencias y emociones.

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Secuencias Didácticas por Día (Semana completa)

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Día 1: ¿Qué es la igualdad de género?

Objetivo

Que los niños comprendan el concepto de igualdad de género y su importancia en la comunidad.

Actividades

Inicio: Cuento interactivo "El jardín de la igualdad", donde personajes diferentes trabajan y aprenden juntos.

Desarrollo: Diálogo guiado sobre lo que significa ser iguales y diferentes; identificar ejemplos en la vida diaria.

Cierre: Dibujo colectivo de un "árbol de la igualdad", donde cada niño comparte una idea.

Recursos

Cuento ilustrado

Papel y colores

Carteles con palabras clave

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Día 2: Reconocemos los estereotipos y prejuicios

Objetivo

Que los niños identifiquen ideas preconcebidas relacionadas con género y cómo estas afectan a las personas.

Actividades

Inicio: Juego "¿Qué piensas?" con tarjetas con estereotipos (ejemplo: "los niños no lloran").

Desarrollo: Dinámica de reflexión en pequeños grupos, compartiendo experiencias sobre estereotipos que hayan visto o vivido.

Cierre: Creación de un mural con ejemplos de estereotipos y mensajes de rechazo a ellos.

Recursos

Tarjetas con estereotipos

Mural grande

Marcadores y adhesivos

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Día 3: Historias de igualdad y respeto

Objetivo

Fomentar la empatía y el respeto a través de historias y personajes que promuevan la igualdad.

Actividades

Inicio: Escuchar una historia adaptada sobre dos personajes diferentes que trabajan en equipo.

Desarrollo: Discusión sobre los valores en la historia y cómo podemos aplicar en nuestra comunidad.

Cierre: Role-play para practicar situaciones donde se promueve la igualdad y el respeto.

Recursos

Libro o cuento adaptado

Espacio para dramatización

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Día 4: El respeto en nuestras acciones

Objetivo

Promover acciones concretas que reflejen respeto y equidad en el aula y en casa.

Actividades

Inicio: Reflexión guiada sobre acciones que muestran respeto.

Desarrollo: Elaboración de un "Manual de buenas prácticas" en el aula, con compromisos de respeto y igualdad.

Cierre: Construcción de una "Cadena de respeto" con papel y pegamento, donde cada niño aporta su compromiso.

Recursos

Cartulina

Papel de colores

Adhesivos

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Día 5: Celebrando la igualdad y la diversidad

Objetivo

Reconocer y valorar las diferencias y similitudes entre las personas para fortalecer la unidad y la inclusión.

Actividades

Inicio: Presentación de secretos o datos curiosos sobre diferentes culturas y personas con diferentes capacidades.

Desarrollo: Actividad artística: crear un mural o cartel que represente la diversidad y la igualdad.

Cierre: Fiesta de la amistad, donde los niños compartan palabras de respeto y aprecio.

Recursos

Materiales artísticos

Fotografías o dibujos representativos

Música y dinámicas de integración

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Evaluación del Proyecto

Instrumento	Criterio de evaluación	Fecha
Observación directa	Participación activa y respeto en actividades	Semanal
Trabajos artísticos	Comprensión y expresión de conceptos de igualdad	Final de semana
Rondas de reflexión	Actitudes de respeto y empatía	Continua
Presentación del mural final	Valoración de la diversidad y aceptación	Fin del proyecto

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Recursos Generales

Cuentos, libros ilustrados y materiales audiovisuales sobre igualdad y respeto.

Materiales de arte: papeles, colores, pegamentos, cartulinas.

Espacio para dramatizaciones y juegos.

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Conclusión

Este proyecto busca sensibilizar a los niños pequeños sobre la importancia de la igualdad de género, promoviendo en ellos actitudes de respeto, empatía y colaboración desde una edad temprana. Se trabaja desde lo lúdico y participativo, fortaleciendo su comprensión del entorno social y cultural, y fomentando comunidades escolares inclusivas y respetuosas.

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¿Deseas que incluya también propuestas de evaluación, materiales específicos, o adaptaciones para diferentes necesidades?

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