Proyecto Educativo para Primer Grado: Cómo Juntos Protegemos a la Mujer en el Aula Escolar

Proyecto Educativo: JUNTOS PROTEGEMOS A LA MUJER

Nivel: 1er grado de primaria (niños de 7 años)
Escenario: Aula escolar
Metodología: Comunitaria
Temática central: Violencia contra la mujer, reconocimiento de logros femeninos, igualdad y respeto

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Tabla de estructura general del proyecto

Campos formativos	Ejes articuladores	Metodología	Secuencias didácticas (5 días)
Lenguaje y comunicación	Interculturalidad crítica, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Igualdad de género	Comunitaria	Ver abajo, en las secuencias específicas
Pensamiento matemático	Construcción de la noción de multiplicación y división	Comunitaria	Ver abajo
Exploración y comprensión del mundo natural y social	Igualdad de género, Valores éticos	Comunitaria	Ver abajo
Formación ética y valores	Ética, respeto, igualdad	Comunitaria	Ver abajo

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Ejes articuladores

Interculturalidad crítica: Reconocer diferentes culturas y valorar las aportaciones de las mujeres en distintas comunidades.

Artes y experiencias estéticas: Expresar sentimientos y reflexiones a través del arte, fomentando el respeto y la igualdad.

Pensamiento crítico: Reflexionar sobre la importancia de tratar a todos con respeto y valorar los logros de las mujeres.

Igualdad de género: Promover la equidad, el respeto y la valoración de las mujeres en su entorno.

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Secuencias didácticas semanales

Día 1: Conociendo a las mujeres que cambiaron el mundo

Objetivo: Reconocer historias de mujeres que han logrado cambios importantes y reflexionar sobre su valor.

Actividades:

Círculo de bienvenida: Dialogar sobre qué saben las niñas y niños sobre las mujeres.

Lectura compartida: Cuento adaptado sobre una mujer destacada (ej. Frida Kahlo, Marie Curie).

Arte y creatividad: Dibujar a la mujer que más admiran y contar por qué.

Reflexión grupal: ¿Por qué es importante valorar a las mujeres?

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Día 2: Valorar y respetar a las mujeres en nuestro entorno

Objetivo: Identificar y valorar a las mujeres que están cerca, en la familia, escuela y comunidad.

Actividades:

Actividad en equipo: Elaborar un mural con fotos o dibujos de mujeres importantes en su comunidad.

Cuento social: Narración sobre un acto de respeto hacia una mujer.

Expresión artística: Hacer una tarjeta o cartel que diga "¡Gracias, mujeres!" y decorarla con sus ideas.

Diálogo: ¿Cómo podemos tratar a las mujeres con respeto?

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Día 3: El arte y la historia de las mujeres

Objetivo: Utilizar las artes para expresar la historia y los logros de las mujeres.

Actividades:

Exploración visual: Ver imágenes de obras de arte que representan a mujeres importantes.

Creación artística: Pintar un mural o dibujo colectivo de una escena que represente a una mujer heroica.

Presentación: Cada niño explica su dibujo o creación.

Música y teatro: Escenificar una historia de una mujer que luchó por sus derechos.

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Día 4: Matemáticas y justicia: repartiendo con igualdad

Objetivo: Comprender las operaciones de multiplicación y división mediante ejemplos relacionados con la igualdad y la justicia.

Actividades:

Cuento matemático: Distribución equitativa de objetos (ej. repartir 12 caramelos en 3 bolsas).

Juego grupal: Repartir objetos en grupos iguales, usando objetos reales.

Resuelve problemas: Repartir con divisores menores a 10 y dividendos de dos cifras, adaptados a casos sencillos.

Reflexión: ¿Por qué es importante que todos reciban lo justo?

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Día 5: Cierre y celebración: todos somos iguales y respetuosos

Objetivo: Reforzar lo aprendido y celebrar el compromiso por la igualdad y el respeto.

Actividades:

Presentación final: Exhibir las creaciones artísticas y compartir lo aprendido.

Canción en grupo: Interpretar canciones relacionadas con la igualdad y el respeto.

Círculo de compromiso: Cada niño dice una acción concreta para tratar bien a las mujeres.

Celebración: Entregar un diploma simbólico a los niños por su participación y compromiso.

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Contenidos específicos adaptados a la edad

Contenido	PDA (Propuestas Didácticas de Aprendizaje)
Lenguajes	Contar historias, crear dibujos y cuentos, expresarse mediante el arte y la música.
Saberes	Reconocer a mujeres que han cambiado el mundo y valorar sus logros.
Ética	Valorar y respetar a las mujeres en todos los ámbitos.
Humano	Desarrollar empatía, respeto y reconocimiento de la diversidad.

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Evaluación

Criterios	Instrumentos	Evidencias
Reconoce historias de mujeres importantes	Observación, registro de participación	Dibujos, relatos orales, mural
Valora y respeta a las mujeres en su entorno	Rúbrica de actitudes, diálogo grupal	Comportamiento durante actividades, palabras en las reflexiones
Participa en actividades artísticas y matemáticas	Portafolio de trabajos, registros	Dibujos, actividades matemáticas resueltas
Promueve acciones de respeto y equidad	Autoevaluación, intervención en círculo	Compromisos escritos o verbales

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Consideraciones finales

Este proyecto busca promover en los niños y niñas una actitud de respeto, reconocimiento y valoración hacia las mujeres, integrando contenidos, valores y metodologías apropiadas para su edad, en un escenario colaborativo y significativo para su aprendizaje.

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¿Deseas que incluya recursos específicos, materiales didácticos o actividades complementarias?

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