JUNTOS PROTEGEMOS A LA MUJER.
Por
channelkids
2025-06-01
Planeación didáctica por proyectos ¡JUNTOS PROTEGEMOS A LA MUJER.!
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Introducción
Este proyecto busca sensibilizar a niños y niñas de 7 años sobre la importancia de la igualdad de género, el respeto hacia las mujeres, y la lucha contra la violencia de género, promoviendo valores de respeto, empatía y participación activa en su comunidad. Se integra a la propuesta curricular de la NEM, adaptándose a su nivel de complejidad y capacidades.
Campos formativos
| Campo formativo | Descripción |
|---|---|
| Pensamiento matemático | Reconocer la igualdad y las diferencias, resolver repartos y problemas sencillos. |
| Lenguaje y comunicación | Escuchar, hablar, dibujar y escribir mensajes relacionados con la igualdad y el respeto. |
| Exploración y comprensión del mundo | Conocer fechas importantes, personajes relevantes y acciones que promueven la igualdad. |
| Desarrollo personal y social | Promover actitudes respetuosas, autocuidado y convivencia pacífica. |
| Expresión y apreciación artísticas | Expresar ideas a través del dibujo, la dramatización y actividades plásticas. |
Ejes articuladores
| Eje | Descripción |
|---|---|
| Interculturalidad crítica | Reconocer y valorar las diferencias culturales y de género. |
| Arte y experiencias estéticas | Expresar ideas y sentimientos mediante actividades plásticas, dramatización y música. |
| Pensamiento crítico | Analizar estereotipos y roles de género, promoviendo la reflexión y el cambio de actitudes. |
| Igualdad de género | Promover derechos, respeto y participación equitativa entre niños y niñas. |
Metodología
Secuencias didácticas por días
| Día | Temática | Actividades principales | Propósito |
|---|---|---|---|
| Lunes | ¿Por qué celebramos el 8 de marzo? | - Narración de historia sobre el Día de la Mujer.<br>- Dibujar y platicar sobre las mujeres que admiran.<br>- Conversar sobre la importancia del respeto. | Comprender qué se celebra el 8 de marzo y su significado. |
| Martes | ¿Qué es la igualdad de género? | - Cuento sobre niñas y niños con diferentes profesiones.<br>- Juego de roles: imitar profesiones.<br>- Crear carteles con frases de igualdad. | Reconocer que todos tienen derechos iguales y que las profesiones no dependen del sexo. |
| Miércoles | Estereotipos y roles de género | - Presentación sencilla sobre estereotipos.<br>- Actividad de identificación de estereotipos en imágenes.<br>- Debate guiado sobre lo que podemos cambiar. | Identificar estereotipos y entender que no determinan las actividades de niñas y niños. |
| Jueves | Promoviendo la igualdad en casa, escuela y comunidad | - Elaborar propuestas para respetar y valorar a todos.<br>- Dramatización de escenas de respeto.<br>- Elaborar un cartel colectivo. | Promover acciones concretas para una convivencia respetuosa y equitativa. |
| Viernes | Desfile por la igualdad de género | - Preparación de carteles y atuendos.<br>- Desfile en la comunidad.<br>- Reflexión final y cierre. | Celebrar la igualdad, difundir mensajes positivos y fortalecer actitudes respetuosas. |
Tabla resumen del proyecto
| Aspecto | Detalle |
|---|---|
| Nombre del proyecto | Juntos Protegemos a la Mujer |
| Duración | 1 semana (lunes a viernes) |
| Nivel | Primer grado de primaria (7 años) |
| Objetivos generales | - Sensibilizar sobre la importancia del respeto y la igualdad.<br>- Reconocer que todos tenemos derechos iguales.<br>- Promover acciones contra la violencia de género. |
| Actividades clave | - Narración y discusión.<br>- Creación de carteles y dramatizaciones.<br>- Desfile en comunidad.<br>- Reflexiones grupales e individuales. |
Ejemplo de actividades específicas
Día 1: ¿Por qué celebramos el 8 de marzo?
Día 2: Igualdad de derechos y profesiones
Día 3: Reconocer estereotipos
Día 4: Acciones para promover la igualdad
Día 5: Desfile por la igualdad
Evaluación
| Criterios | Indicadores | Estrategias de evaluación |
|---|---|---|
| Participación activa | Realiza actividades con interés y respeto | Observación, registros fotográficos, autoevaluación |
| Comprensión de conceptos | Explica qué es igualdad, estereotipo y respeto | Preguntas orales, dibujos, relatos |
| Actitudes | Demuestra respeto hacia todos | Comportamiento en actividades y en el desfile |
| Propuestas de acción | Propone ideas para promover la igualdad | Carteles, propuestas escritas y dramatizaciones |
Conclusión
Este proyecto busca que los niños y niñas comprendan, desde una edad temprana, la importancia de promover la igualdad y el respeto, contribuyendo a una comunidad más justa y sin violencia. La metodología activa, lúdica y participativa facilitará el aprendizaje significativo y la formación de actitudes positivas.
¡Juntos protejamos a la mujer y construyamos un mundo más igualitario!
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