Proyecto Educativo: JUNTOS PROTEGEMOS A LA MUJER

Introducción

Este proyecto busca sensibilizar a niños y niñas de 7 años sobre la importancia de la igualdad de género, el respeto hacia las mujeres, y la lucha contra la violencia de género, promoviendo valores de respeto, empatía y participación activa en su comunidad. Se integra a la propuesta curricular de la NEM, adaptándose a su nivel de complejidad y capacidades.

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Campos formativos

Campo formativo	Descripción
Pensamiento matemático	Reconocer la igualdad y las diferencias, resolver repartos y problemas sencillos.
Lenguaje y comunicación	Escuchar, hablar, dibujar y escribir mensajes relacionados con la igualdad y el respeto.
Exploración y comprensión del mundo	Conocer fechas importantes, personajes relevantes y acciones que promueven la igualdad.
Desarrollo personal y social	Promover actitudes respetuosas, autocuidado y convivencia pacífica.
Expresión y apreciación artísticas	Expresar ideas a través del dibujo, la dramatización y actividades plásticas.

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Ejes articuladores

Eje	Descripción
Interculturalidad crítica	Reconocer y valorar las diferencias culturales y de género.
Arte y experiencias estéticas	Expresar ideas y sentimientos mediante actividades plásticas, dramatización y música.
Pensamiento crítico	Analizar estereotipos y roles de género, promoviendo la reflexión y el cambio de actitudes.
Igualdad de género	Promover derechos, respeto y participación equitativa entre niños y niñas.

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Metodología

Aprendizaje basado en problemas: Los niños trabajan en retos y situaciones que les invitan a reflexionar y actuar.

Aprendizaje cooperativo: Se fomenta el trabajo en equipos y la participación activa.

Experiencias lúdicas: Juegos, dramatizaciones y actividades creativas.

Dialogo y reflexión: Espacios para compartir ideas, sentimientos y propuestas.

Intervención comunitaria: Actividades que involucran a la familia y comunidad.

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Secuencias didácticas por días

Día	Temática	Actividades principales	Propósito
Lunes	¿Por qué celebramos el 8 de marzo?	- Narración de historia sobre el Día de la Mujer.<br>- Dibujar y platicar sobre las mujeres que admiran.<br>- Conversar sobre la importancia del respeto.	Comprender qué se celebra el 8 de marzo y su significado.
Martes	¿Qué es la igualdad de género?	- Cuento sobre niñas y niños con diferentes profesiones.<br>- Juego de roles: imitar profesiones.<br>- Crear carteles con frases de igualdad.	Reconocer que todos tienen derechos iguales y que las profesiones no dependen del sexo.
Miércoles	Estereotipos y roles de género	- Presentación sencilla sobre estereotipos.<br>- Actividad de identificación de estereotipos en imágenes.<br>- Debate guiado sobre lo que podemos cambiar.	Identificar estereotipos y entender que no determinan las actividades de niñas y niños.
Jueves	Promoviendo la igualdad en casa, escuela y comunidad	- Elaborar propuestas para respetar y valorar a todos.<br>- Dramatización de escenas de respeto.<br>- Elaborar un cartel colectivo.	Promover acciones concretas para una convivencia respetuosa y equitativa.
Viernes	Desfile por la igualdad de género	- Preparación de carteles y atuendos.<br>- Desfile en la comunidad.<br>- Reflexión final y cierre.	Celebrar la igualdad, difundir mensajes positivos y fortalecer actitudes respetuosas.

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Tabla resumen del proyecto

Aspecto	Detalle
Nombre del proyecto	Juntos Protegemos a la Mujer
Duración	1 semana (lunes a viernes)
Nivel	Primer grado de primaria (7 años)
Objetivos generales	- Sensibilizar sobre la importancia del respeto y la igualdad.<br>- Reconocer que todos tenemos derechos iguales.<br>- Promover acciones contra la violencia de género.
Actividades clave	- Narración y discusión.<br>- Creación de carteles y dramatizaciones.<br>- Desfile en comunidad.<br>- Reflexiones grupales e individuales.

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Ejemplo de actividades específicas

Día 1: ¿Por qué celebramos el 8 de marzo?

Narración: Se cuenta una historia sencilla sobre mujeres importantes.

Dibujo: Cada niño dibuja a una mujer que admira.

Diálogo: ¿Por qué es importante respetar a las mujeres?

Día 2: Igualdad de derechos y profesiones

Cuento: Sobre niños y niñas con diferentes profesiones.

Juego de roles: Imitar profesiones sin importar si son de niñas o niños.

Carteles: Frases como "Todos podemos ser lo que queramos".

Día 3: Reconocer estereotipos

Imágenes: Identificar qué ideas son estereotipadas.

Diálogo: ¿Por qué es importante que todos puedan hacer lo que les gusta?

Actividad artística: Dibujar escenas libres de estereotipos.

Día 4: Acciones para promover la igualdad

Propuestas: Cada niño sugiere una acción para respetar y valorar a todos.

Dramatización: Escenarios de respeto y convivencia.

Cartel colectivo: Con mensajes de igualdad y respeto.

Día 5: Desfile por la igualdad

Preparación: Crear atuendos y carteles.

Desfile: Participación en comunidad.

Reflexión final: Compartir lo aprendido y celebrar.

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Evaluación

Criterios	Indicadores	Estrategias de evaluación
Participación activa	Realiza actividades con interés y respeto	Observación, registros fotográficos, autoevaluación
Comprensión de conceptos	Explica qué es igualdad, estereotipo y respeto	Preguntas orales, dibujos, relatos
Actitudes	Demuestra respeto hacia todos	Comportamiento en actividades y en el desfile
Propuestas de acción	Propone ideas para promover la igualdad	Carteles, propuestas escritas y dramatizaciones

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Conclusión

Este proyecto busca que los niños y niñas comprendan, desde una edad temprana, la importancia de promover la igualdad y el respeto, contribuyendo a una comunidad más justa y sin violencia. La metodología activa, lúdica y participativa facilitará el aprendizaje significativo y la formación de actitudes positivas.

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¡Juntos protejamos a la mujer y construyamos un mundo más igualitario!

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