Proyecto Educativo: Animales vertebrados e invertebrados

Datos del Proyecto:

Nombre del Proyecto	Animales vertebrados e invertebrados
Asunto/Problema	Conocer a los animales
Escenario	Comunidad
Metodología	Comunitario
Ejes articuladores	Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

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1. Campos formativos

Campos	Descripción
Lenguaje y comunicación	Desarrollar habilidades de lectura, escritura y comprensión.
Exploración y comprensión del mundo natural	Conocer diferentes animales y sus características.
Desarrollo personal y social	Valorar la diversidad de la vida y el respeto por los seres vivos.

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2. Ejes articuladores

Ejes	Descripción
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura	Fomentar el reconocimiento cultural mediante relatos, historias y textos sobre animales.

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3. Metodología

• Aprendizaje basado en proyectos: Los estudiantes investigan, crean y presentan trabajos en comunidad.

• Enfoque comunitario: Se promueve la participación activa de la comunidad escolar y local.

• Interdisciplinariedad: Integración de ciencias, lectura, escritura y valores.

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4. Secuencias didácticas por día (5 días a la semana)

Día 1: Inicio

Actividad	Descripción	Propósito
Presentación del proyecto	Explicar a los niños qué aprenderán sobre animales vertebrados e invertebrados.	Motivar, captar interés.
Juego de reconocimiento	Mostrar imágenes de animales y preguntar cuáles conocen.	Activar conocimientos previos.
Círculo de historias	Escuchar una historia sobre animales del bosque o la comunidad.	Fomentar la escucha y el interés cultural.

Día 2: Desarrollo

Actividad	Descripción	Propósito
Investigación guiada	En grupos, buscar información sobre diferentes animales (vertebrados e invertebrados).	Desarrollar habilidades de investigación.
Elaboración de fichas	Crear fichas con datos sencillos: nombre, tipo, características.	Promover la escritura y comprensión.
Visita al entorno	Observar animales en la comunidad o en un parque cercano.	Conectar la teoría con la realidad.

Día 3: Desarrollo

Actividad	Descripción	Propósito
Creación de mapas conceptuales	Organizar la información sobre animales en esquemas visuales.	Favorecer la comprensión conceptual.
Cuento colectivo	Escribir entre todos un cuento sobre animales de la comunidad.	Fomentar la creatividad y la escritura colaborativa.
Presentaciones breves	Compartir las fichas e ideas con la clase.	Desarrollar habilidades de expresión oral.

Día 4: Cierre

Actividad	Descripción	Propósito
Elaboración de un mural	Decorar un mural con dibujos y datos de animales.	Integrar conocimientos visuales y artísticos.
Presentación a la comunidad	Invitar a otros grupos o familias a conocer el trabajo realizado.	Valorar el esfuerzo y promover la participación comunitaria.
Reflexión grupal	Conversar sobre lo aprendido y su importancia.	Favorecer la comprensión del valor de los animales.

Día 5: Evaluación y cierre

Actividad	Descripción	Propósito
Juego de clasificación	Clasificar animales según su tipo (vertebrados e invertebrados).	Verificar comprensión básica.
Elaboración de un cuento final	Crear un cuento que incluya animales estudiados.	Integrar conocimientos y creatividad.
Cierre del proyecto	Revisión de lo aprendido, entrega de diplomas o reconocimientos.	Celebrar logros y fortalecer autoestima.

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5. Contenidos específicos por áreas

Aspecto	Contenidos	PDA (Proyectos de Aprendizaje)
Lenguajes	Lectura y escritura de textos informativos y narrativos sobre animales.	Creación de fichas, cuentos y murales.
Saberes	Características de animales vertebrados e invertebrados, hábitats, alimentación y roles en la comunidad.	Investigaciones en campo y en biblioteca.
Ética	Valoración de la diversidad de la vida, respeto por los animales y el medio ambiente.	Reflexiones y actividades de cuidado animal.
Humano	Reconocimiento de la relación entre humanos y animales en la comunidad.	Diálogos y actividades de empatía y cuidado.

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6. Campos formativos específicos

Campo	Descripción
Lenguaje y comunicación	Desarrollo de habilidades lectoras y escritoras a través de textos y narraciones.
Ciencias naturales	Conocimiento de las características, hábitats y roles de los animales en el ecosistema.
Formación ética	Promoción del respeto, cuidado y valoración de la vida animal y natural.
Desarrollo personal y social	Trabajo en equipo, participación comunitaria y valoración cultural.

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Nota final:

Este proyecto busca no solo el conocimiento científico, sino también promover valores de respeto y cuidado por los animales, integrando las culturas locales y fomentando habilidades de lectura y escritura en un contexto comunitario. La metodología activa y participativa busca que los niños se comprometan con su entorno y valoren la diversidad de la vida.