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Cómo enseñar a niños de 9 años a escribir poemas a mamá: proyecto educativo creativo

Por avatar channelkids 82   2025-04-26



Proyecto Educativo: "Escribamos un poema a mamá"



Este proyecto está diseñado para niños de 9 años, en el nivel de educación básica, con un enfoque en la expresión de sentimientos a través de las artes y los lenguajes. Se realiza en un aula, utilizando una metodología de enseñanza basada en servicios, promoviendo experiencias estéticas y creativas.




Campos formativos



Campo formativoDescripción
Lenguaje y comunicaciónDesarrollo de habilidades para leer, entender, crear y disfrutar poemas, canciones y juegos de palabras.
Pensamiento matemáticoReconocimiento de patrones en poemas y canciones, y la estructuración de ideas creativas.
Exploración y comprensión del mundo natural y socialReflexión sobre las relaciones afectivas con seres queridos y la importancia del amor y el cariño.
Desarrollo personal y socialPromoción del reconocimiento y expresión de sentimientos y emociones, y el respeto hacia los demás.
Expresión y apreciación artísticaCreación y apreciación de obras literarias y musicales, fomentando la sensibilidad estética.





Ejes articuladores



EjeDescripción
Artes y experiencias estéticasFomentar la creatividad a través de la lectura, creación y disfrute de poemas, canciones y juegos de palabras.





Metodología



EnfoqueDescripción
ServicioLa enseñanza se centra en atender las necesidades e intereses del niño, promoviendo la participación activa y significativa en actividades de expresión artística y emocional.





Secuencias didácticas (5 días a la semana)



DíaInicioDesarrolloCierre
LunesMotivación y exploración<br>- Presentar una imagen o video emotivo de una madre y un hijo.<br>- Dialogar sobre qué sienten y qué les gustaría decirle a mamá.Lectura y análisis<br>- Leer un poema sencillo sobre el amor a mamá.<br>- Discutir las características del poema.<br>- Introducir la estructura básica de un poema.Reflexión y comparto<br>- Cada niño comparte una idea o frase que le gustaría incluir en un poema dedicado a su mamá.
MartesExploración de textos<br>- Escuchar canciones infantiles dedicadas a mamá.<br>- Juegos de palabras relacionados con la familia y el cariño.Creación guiada<br>- Escribir un poema corto en parejas o grupos pequeños, usando palabras y ideas compartidas.<br>- Practicar ritmos y rimas sencillas.Compartir<br>- Presentar los poemas en pequeños grupos y celebrar las creaciones.
MiércolesExperiencia artística<br>- Escuchar música y visualizar imágenes relacionadas con mamá y el amor.<br>- Dibujar o ilustrar ideas que surgieron en la creación de poemas.Integración artística<br>- Decorar los poemas con dibujos, colores y detalles que expresen sentimientos.<br>- Aprender a recitar o cantar algunos versos.Exposición<br>- Organizar una pequeña presentación en la que cada niño lea o cante su poema.
JuevesReflexión y profundización<br>- Hablar sobre el significado de expresar sentimientos y la importancia de la familia.<br>- Revisar los poemas creados y pensar en mejoras o nuevas ideas.Revisión y enriquecimiento<br>- Mejorar los poemas con ayuda del maestro, agregando detalles y rimas.<br>- Practicar la recitación o canto.Preparación final<br>- Ensayar la presentación final del poema dedicado a mamá.
ViernesPresentación y evaluación<br>- Presentar los poemas en una pequeña ceremonia o acto en el aula.<br>- Felicitar y valorar el esfuerzo de cada niño.Reflexión final<br>- Conversar sobre lo aprendido y cómo se sintieron expresando sus sentimientos.<br>- Reflexionar sobre la importancia de expresar amor y cariño.Celebración<br>- Entregar una tarjeta o certificado de participación y compartir un momento de alegría.





Contenido y PDA (Pautas didácticas adaptadas)



AspectoContenidoPDA (Pautas Didácticas Adaptadas)
SaberReconoce características del contexto de creación de poemas, canciones o juegos de palabras, para interpretar su significado.Fomentar la observación y el análisis de textos sencillos, apoyándose en ilustraciones y en experiencias previas sobre emociones y familia.
ÉticaValora la expresión de sentimientos propios y de otros, promoviendo el respeto y la empatía.Crear un ambiente de respeto y valoración de las creaciones de cada niño, promoviendo la escucha activa y la valoración de la diversidad.
HumanoReconoce y comparte sentimientos positivos relacionados con el afecto familiar y la expresión artística.Incentivar la comunicación emocional, promoviendo la confianza en expresar sentimientos y apreciaciones personales.





Recursos necesarios



  • Cartulinas, colores, lápices y marcadores.
  • Libros, poemas y canciones infantiles sobre mamá.
  • Imágenes, videos y música relacionados con la temática.
  • Espacio para presentaciones y exposición de trabajos.
  • Cinta adhesiva, tijeras y materiales para decorar.





Evaluación



InstrumentoCriterios
ObservaciónParticipación activa, creatividad y disposición para expresar sentimientos.
PortafolioRecopilación de poemas, dibujos y producciones artísticas realizadas durante el proyecto.
Presentación oralCapacidad para recitar y expresar en público los poemas creados.
Reflexión finalContribución a la valoración del proceso y la comprensión del valor de la expresión emocional.





Conclusión



Este proyecto busca fortalecer en los niños la capacidad de expresar sus sentimientos a través del lenguaje y las artes, promoviendo la empatía, la creatividad y la valoración del amor familiar. La metodología de servicios y las experiencias estéticas aseguran un aprendizaje significativo, emocional y artístico, en un ambiente de respeto y participación.




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