Proyecto Educativo: El ser humano es diverso y valioso

Datos generales

Aspecto	Detalle
Nombre del proyecto	El ser humano es diverso y valioso
Asunto/Problema	Que el alumno aprenda que el ser humano es diverso y valioso
Escenario	Aula
Metodología de enseñanza	Basado en problemas
Ejes articuladores	Inclusión, Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género
Contenidos Lenguajes	Comunicación oral y corporal, exploración plástica, expresión artística, relatos y canciones
PDA Lenguajes	Interacción verbal, expresión corporal, uso de materiales artísticos, narración de historias
Contenidos Saberes	Diversidad cultural, derechos humanos, respeto, igualdad, identificación de emociones y sentimientos
PDA Saberes	Reconocer diferentes formas de ser, sentir y expresarse, valorar la diversidad cultural y de género, respetar las diferencias
Contenidos Ética	Los seres humanos son diversos y valiosos, derechos humanos, respeto, inclusión
PDA Ética	Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas, tienen derechos y deben ser respetadas, ejercitar acciones de respeto y empatía
Contenidos Humanos	Reconocimiento de la diversidad, identidad personal y social, derechos y responsabilidades
PDA Humanos	Reconoce y respeta las diferencias, expresa sentimientos y acepta la diversidad en su entorno

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Campos formativos

Campo formativo	Objetivos específicos
Lenguaje y comunicación	Desarrollar habilidades para expresarse y comprender diferentes formas de comunicación.
Pensamiento matemático	Reconocer la diversidad en diferentes contextos y situaciones cotidianas.
Exploración y comprensión del mundo natural y social	Valorar la diversidad cultural, social y de género en su comunidad y entorno.
Expresión y apreciación artísticas	Fomentar la creatividad, el respeto por las expresiones artísticas y la valoración de distintas formas de cultura.

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Ejes articuladores

• Inclusión: Promover la aceptación y respeto hacia las diferencias individuales y culturales.

• Artes y experiencias estéticas: Utilizar distintas expresiones artísticas para valorar la diversidad.

• Igualdad de género: Reconocer y respetar las diferencias y derechos de todas las personas, independientemente de su género.

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Metodología: Basado en problemas

• Se plantearán situaciones cotidianas que reflejen la diversidad y el valor de cada persona.

• Los niños explorarán, expresarán y dialogarán para encontrar soluciones y comprender el valor de la diversidad humana.

• Fomentar la participación activa, el trabajo en equipo y la reflexión.

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Secuencias didácticas semanales (5 días)

Día 1: Inicio - Reconociendo nuestra diversidad

Actividades	Objetivo	Recursos	Tiempo
Actividades
- Ronda de presentación donde cada niño comparte algo especial sobre sí mismo (ejemplo: su color favorito, una tradición familiar)	Que los niños reconozcan y compartan sus diferencias y características únicas	Fotos, objetos, dibujos	20 min
- Charla grupal sobre qué nos hace diferentes y especiales	Reflexionar sobre la diversidad y el valor personal	Carteles, imágenes	15 min
Cierre
- Dibujo individual sobre lo que les hace únicos	Expresar su identidad y valorar su diferencia	Papel, crayones	15 min

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Día 2: Explorando las diferentes formas de ser y sentir

Actividades	Objetivo	Recursos	Tiempo
Actividades
- Cuento o narración sobre niños y niñas que son diferentes pero iguales en derechos y sentimientos	Comprender que todos somos iguales en derechos y sentimientos	Cuento ilustrado	20 min
- Dinámica de "Cómo me siento hoy" usando caras expresivas	Reconocer y expresar emociones propias y ajenas	Tarjetas de caras con emociones	15 min
Cierre
- Reflexión grupal sobre la importancia de respetar los sentimientos y diferencias	Fomentar la empatía y el respeto	Preguntas guiadas	15 min

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Día 3: Artes y expresiones estéticas para valorar la diversidad

Actividades	Objetivo	Recursos	Tiempo
Actividades
- Crear collages con imágenes de diferentes culturas, géneros, tradiciones	Valorar la diversidad cultural y de género a través del arte	Revistas, papeles, pegamento	30 min
- Canciones y bailes que expresen diversidad y respeto	Promover la inclusión mediante la música y el movimiento	Música, espacio para bailar	20 min
Cierre
- Presentación de los collages y reflexión sobre lo aprendido	Reforzar el valor de la diversidad	Intercambio de opiniones	10 min

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Día 4: La importancia de los derechos humanos en la diversidad

Actividades	Objetivo	Recursos	Tiempo
Actividades
- Dialogar sobre qué derechos tienen todos los niños y niñas	Reconocer que todos merecemos respeto y derechos	Carteles con derechos, dibujos	20 min
- Juego de roles: representar situaciones donde se respetan o no los derechos	Comprender la importancia del respeto y la inclusión	Disfraces, objetos	25 min
Cierre
- Elaborar un mural colectivo con derechos humanos y mensajes de respeto	Visualizar la importancia del respeto a la diversidad	Cartulina grande, marcadores	15 min

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Día 5: Cierre del proyecto - Celebrando la diversidad

Actividades	Objetivo	Recursos	Tiempo
Actividades
- Presentación de los trabajos realizados durante la semana (dibujos, collages, dramatizaciones)	Mostrar lo que aprendieron sobre la diversidad y el valor de cada persona	Trabajos, disfraces, música	30 min
- Fiesta de la diversidad: compartir canciones, bailes y pequeñas historias	Celebrar la diversidad y promover la inclusión	Música, comida, cuentos	30 min
Cierre
- Reflexión final y entrega de un diploma simbólico a cada niño por su participación y aprendizaje	Reforzar el valor personal y la inclusión	Diploma, reconocimiento verbal	10 min

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Evaluación

Aspecto evaluado	Criterios	Instrumentos de evaluación
Reconocimiento de la diversidad	Participa activamente, comparte ideas, expresa sentimientos	Observación, portafolio, registros fotográficos
Actitudes de respeto y empatía	Demuestra respeto hacia compañeros, reconoce las diferencias	Rúbrica de observación, autoevaluación guiada
Participación en actividades artísticas	Usa materiales y técnicas para expresar ideas	Portafolio de trabajos, observación
Comprensión de derechos humanos	Explica en sus palabras la importancia de respetar a todos	Diálogo, actividades orales y escritas

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Consideraciones finales

• Promover un ambiente de respeto, inclusión y valoración de la diversidad en todo momento.

• Adaptar actividades según las necesidades e intereses de los niños.

• Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo, creando un ambiente cálido y seguro para todos los niños.

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