Planeacion Planeación Didáctica para Tercer Grado de Preescolar: Celebremos Campeche y su Cultura Local

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Celebremos Campeche
Asunto o Problema Principal: Los niños desconocen y no aprecian las tradiciones, celebraciones y cultura de Campeche.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Grado: Tercer Grado de Preescolar (5 años)
Escenario: Escuela
Metodología(s): Comunitario
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica

Contenidos y PDAs seleccionados:

Desarrollo del Proyecto por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Fase 2: Acción

Fase 3: Intervención

Indagación con Enfoque STEAM

Ética, Naturaleza y Sociedades - Aprendizaje basado en problemas

De lo Humano y lo Comunitario - Aprendizaje y Servicio

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

• Construcción de una cartelera o mural con fotos, dibujos, manualidades y relatos sobre las tradiciones de Campeche, que refleje sus aprendizajes y participación activa.

Criterios de Evaluación

• Participa activamente en las actividades culturales y manipulativas.
• Expresa con palabras o gestos lo que aprendió sobre las tradiciones.
• Crea con imaginación y respeto representaciones culturales.
• Muestra entusiasmo y colaboración en las actividades grupales.
• Reconoce y respeta las diferencias culturales en su comunidad.

Este proyecto promueve la participación, el juego, la exploración sensorial y la expresión creativa, acorde con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la interculturalidad, la identidad y el respeto por las tradiciones de Campeche, en un ambiente inclusivo y alegre.