Proyecto Educativo: Reparaciones Aquí y Allá

Campos formativos	Ejes articuladores	Metodología	Secuencias didácticas
Pensamiento matemático	Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura	Enfoque por proyectos, aprendizaje colaborativo, reflexión guiada	1. Planteamiento del problema<br>2. Investigación y recopilación de información<br>3. Planificación de reparaciones y gastos<br>4. Presentación y exposición de propuestas<br>5. Evaluación y reflexión final

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Tema: Plan de Reparaciones y Gastos para Mejorar Nuestra Escuela

1. Explicación del tema adaptada a niños de 9 años

Vamos a aprender cómo hacer un plan para arreglar y mejorar nuestra escuela. Esto significa pensar en qué cosas necesitan reparación, cuánto cuesta arreglarlas y cómo podemos juntar dinero para hacerlo. Así, nuestros espacios serán más bonitos, seguros y cómodos para todos. Este proyecto nos ayudará a entender cómo cuidar nuestro lugar de estudio y a trabajar en equipo para lograrlo.

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2. Actividades didácticas apropiadas

• Revisión del estado de la escuela: Recorrer los espacios de la escuela y identificar qué necesita repararse.

• Creación de un inventario: Anotar las reparaciones necesarias y estimar los gastos de cada una.

• Investigación de costos: Buscar en revistas, periódicos o en internet cuánto cuesta reparar o comprar materiales.

• Elaboración del plan de reparaciones: Diseñar un plan con prioridades, actividades y presupuesto.

• Presentación del proyecto: Preparar carteles, dibujos o maquetas que expliquen las reparaciones y los gastos.

• Simulación de reunión para tomar decisiones: Practicar cómo dialogar y llegar a acuerdos sobre el plan.

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3. Ejercicios prácticos para realizar en clase

• Lista de reparaciones necesarias en la escuela (pintura, puertas, escritorios, luminarias).

• Elaborar un presupuesto estimado por reparación.

• Ordenar las reparaciones según su prioridad.

• Crear un cartel visual con el plan de reparaciones y gastos.

• Simular una reunión para decidir cómo conseguir fondos (venta de rifas, donaciones, actividades escolares).

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4. Tareas para el cuaderno del alumno

• Dibujar y describir una reparación que consideran importante en la escuela.

• Escribir un pequeño plan de cómo podrían ayudar a juntar dinero para las reparaciones.

• Realizar un cuadro comparativo de los costos de diferentes reparaciones.

• Reflexionar en qué aprendieron sobre el cuidado de su escuela y la importancia del trabajo en equipo.

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5. Recomendaciones para el docente

• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los niños.

• Utilizar materiales visuales como fotos, carteles y maquetas para facilitar la comprensión.

• Promover el diálogo y la toma de decisiones entre los alumnos.

• Dirigir las actividades de manera que todos puedan expresar sus ideas y opiniones.

• Guiar la investigación de costos en fuentes confiables y apropiadas para su edad.

• Incentivar la reflexión sobre la importancia del cuidado y la comunidad escolar.

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Planificación educativa enriquecida

## Tema: Plan de Reparaciones y Gastos para Mejorar Nuestra Escuela

## Explicación del tema adaptada

El objetivo es aprender a planear qué reparaciones necesita la escuela, cuánto cuestan y cómo podemos juntar dinero para hacer que nuestra escuela sea un lugar más bonito y seguro. Trabajaremos en equipo, investigaremos y presentaremos nuestras ideas para mejorar nuestro espacio de estudio.

## Actividades didácticas

• Visitar y observar la escuela: Identificar las cosas que necesitan reparación.

• Hacer una lista de reparaciones: Anotar qué necesita arreglarse y cuánto costaría.

• Buscar precios en revistas o internet: Investigar cuánto cuesta comprar o arreglar cada cosa.

• Diseñar un plan de reparaciones: Priorizar tareas y hacer un presupuesto.

• Crear un cartel o presentación: Mostrar nuestro plan a los demás.

• Simular una reunión: Discutir y decidir cómo obtener los fondos necesarios.

## Ejercicios en clase

• Lista de reparaciones: Por ejemplo, pintar paredes, arreglar puertas, cambiar bombillas.

• Cuadro de costos: Comparar precios de diferentes reparaciones.

• Ordenar prioridades: Decidir qué arreglar primero.

• Diseñar carteles: Con dibujos y textos que expliquen nuestro plan.

• Role playing: Practicar cómo se toman decisiones en grupo para mejorar la escuela.

## Tareas para el cuaderno

• Dibujo y descripción: De una reparación que consideran importante.

• Escribir un plan: Para ayudar a juntar dinero.

• Cuadro comparativo: De costos de reparaciones.

• Reflexión: Sobre lo que aprendieron acerca del cuidado de su escuela y trabajar en equipo.

## Recomendaciones para el docente

• Promover la participación equitativa y activa.

• Utilizar recursos visuales y didácticos.

• Facilitar el diálogo y la toma de decisiones colaborativas.

• Orientar la investigación y las actividades prácticas.

• Fomentar la reflexión sobre la importancia del mantenimiento y la comunidad escolar.

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Este proyecto busca que los niños comprendan la importancia del cuidado de su escuela, desarrollen habilidades de planificación, investigación y trabajo en equipo, y se sientan protagonistas en la mejora de su entorno escolar.