Proyecto Educativo 18: ¡Te lo digo y Expreso con imaginación!

Datos Generales del Proyecto

Aspecto	Detalle
Nombre del Proyecto	¡Te lo digo y Expreso con imaginación!
Asunto/Problema	Elaborar un collage comentado con fotografías para identificar las figuras retóricas en los lenguajes artísticos y el inglés en la vida cotidiana.
Escenario	Aula
Metodología de enseñanza	Comunitario
Ejes articuladores	Artes y experiencias estéticas

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Campos formativos

Campo	Descripción
Lenguaje y comunicación	Análisis de figuras retóricas en diferentes lenguajes y en inglés, promoviendo la comprensión y expresión artística y verbal.
Pensamiento matemático	Uso de relaciones visuales y espaciales en la creación del collage y en la interpretación de imágenes y textos.
Exploración y comprensión del mundo natural y social	Reflexión sobre la cultura, la comunicación y las expresiones artísticas en diferentes contextos sociales y culturales.
Desarrollo personal y para la convivencia	Fomentar la creatividad, el respeto por las ideas ajenas, y la valoración de la diversidad cultural y lingüística.

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Ejes articuladores

Eje	Descripción
Artes y experiencias estéticas	Promover la apreciación, análisis y creación artística mediante el collage, identificando recursos expresivos y figuras retóricas.

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Metodología

Enfoque	Descripción
Comunitario	Fomenta la colaboración, el diálogo y el aprendizaje compartido a través de actividades en equipo, promoviendo el respeto y la diversidad cultural.

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Secuencia didáctica por días (5 días a la semana)

Día	Inicio (Actividades)	Desarrollo (Actividades)	Cierre (Actividades)
Lunes	Motivación y contextualización<br>- Presentar ejemplos visuales y auditivos de figuras retóricas en arte, inglés y vida cotidiana.<br>- Pregunta generadora: ¿Cómo podemos expresar ideas y sentimientos usando diferentes recursos?	- Explicar el proyecto y los objetivos.<br>- Dialogar sobre las figuras retóricas y su importancia.<br>- Mostrar ejemplos de collages y fotografías.	- Reflexionar en grupo: ¿Qué esperamos aprender y crear?<br>- Registrar ideas y expectativas en un mural o cartel.
Martes	Exploración y análisis<br>- Revisar conceptos básicos de figuras retóricas (metáfora, símil, personificación, etc.).<br>- Analizar ejemplos en imágenes y textos en inglés y en lengua materna.	- Actividad grupal: identificar figuras retóricas en diferentes imágenes y fragmentos en inglés.<br>- Seleccionar fotografías para el collage.	- Compartir descubrimientos en plenaria.<br>- Elaborar un glosario visual de figuras retóricas con ejemplos.
Miércoles	Planificación y diseño<br>- Explicar la técnica del collage y cómo comentarlo.<br>- Organizar equipos y definir temáticas para el collage.<br>- Asignar roles (recopilador de fotos, analista, comentarista).	- Los equipos buscan y seleccionan fotografías relacionadas con el tema.<br>- Planificación del contenido y estructura del collage.	- Presentar bocetos o esquemas del collage.<br>- Revisar y ajustar ideas en equipo.
Jueves	Producción<br>- Elaboración del collage físico o digital con las fotografías seleccionadas.<br>- Redacción de comentarios explicativos sobre las figuras retóricas presentes en las imágenes y en inglés.	- Creación del collage en equipo.<br>- Ensayo y corrección de los comentarios.<br>- Preparación de una pequeña exposición oral.	- Ensayar presentaciones.<br>- Asegurar que todos participen y entienden sus roles.
Viernes	Exposición y reflexión<br>- Presentación de los collages y comentarios ante la clase.<br>- Retroalimentación entre pares.<br>- Reflexión final sobre lo aprendido y la importancia de las figuras retóricas en diferentes lenguajes y contextos.	- Exhibición de los trabajos.<br>- Discusión en grupo sobre las dificultades y logros.<br>- Registro de aprendizajes y emociones.	- Elaboración de un mural colectivo con los collages.<br>- Cierre celebrando el esfuerzo y la creatividad.

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Evaluación

Criterios	Instrumentos de evaluación
Participación activa y trabajo en equipo	Observación, lista de cotejo, autoevaluación, coevaluación.
Comprensión de las figuras retóricas	Cuestionarios, análisis de ejemplos, participación en debates.
Calidad del collage y comentarios	Rúbrica de evaluación del producto final, retroalimentación entre pares.
Presentación oral	Rúbrica de evaluación de la exposición, claridad, uso del lenguaje y creatividad.

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Adaptaciones para adolescentes de 14 años

• Uso de recursos tecnológicos (apps de edición, plataformas digitales de collage).

• Actividades colaborativas y creativas para motivar el interés.

• Inclusión de ejemplos culturales diversos, incluyendo referencias en inglés y en su entorno cercano.

• Fomentar la reflexión ética y social respecto a la representación visual y verbal de ideas.

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¡Este proyecto busca que los estudiantes desarrollen habilidades de análisis, creatividad, comunicación y valoración de la diversidad cultural y lingüística, promoviendo un aprendizaje significativo y contextualizado!