habitos de higiene
Por
2025-06-02
Planeación didáctica por proyectos ¡habitos de higiene!
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Datos Generales del Proyecto
Nombre del Proyecto | Hábitos de Higiene |
---|---|
Asunto/Problema | Conocer la importancia de contar con buenos hábitos de higiene para cuidar la salud y elaborar un botiquín de higiene para favorecer dichos hábitos en el salón de clase |
Escenario | Aula, Escuela, Comunidad |
Metodología de Enseñanza | Investigación, Comunitario |
Ejes Articuladores | Inclusión, Interculturalidad Crítica, Vida Saludable |
Campos formativos | Comunicación, Pensamiento Matemático, Exploración y Comprensión del Mundo, Desarrollo Personal y Social |
Objetivos Generales
Contenidos y Saberes
Contenidos | Saberes | Lenguajes | Ética | Humano |
---|---|---|---|---|
La importancia de la higiene personal y comunitaria | Cómo el cuidado del cuerpo y el ambiente favorece la salud | Describir personas, lugares y hechos usando adjetivos, adverbios, frases adverbiales | Promover acciones preventivas y solidarias | Cuidar su salud y la de los demás, respetar las diferencias culturales en prácticas de higiene |
Creación y uso de un botiquín de higiene | Identificación de objetos de higiene y su uso correcto | Participar en la gestión de asuntos personales y del bienestar común con textos formales | Fomentar la empatía y solidaridad en acciones de cuidado mutuo | Reconocer su papel en la comunidad para promover hábitos saludables |
Campos formativos, Ejes y Metodología
Campos formativos | Ejes articuladores | Metodología |
---|---|---|
Comunicación, Exploración y comprensión del mundo, Desarrollo personal y social | Inclusión, Interculturalidad Crítica, Vida Saludable | Investigación, Comunitario |
Secuencias Didácticas por Día
Día 1: ¿Qué son los hábitos de higiene?
Objetivo:
Actividades:
Recursos:
Día 2: Cuidando nuestro cuerpo y entorno
Objetivo:
Actividades:
Recursos:
Día 3: Elaboración del botiquín de higiene
Objetivo:
Actividades:
Recursos:
Día 4: Practicar hábitos de higiene y cultura de prevención
Objetivo:
Actividades:
Recursos:
Día 5: Compartiendo y promoviendo hábitos saludables en la comunidad
Objetivo:
Actividades:
Recursos:
Evaluación del Proyecto
Criterios | Evidencias | Instrumentos |
---|---|---|
Reconoce la importancia de la higiene | Participación en actividades y discusión | Observación, listas de cotejo |
Elabora un botiquín de higiene | Botiquín creado en grupo | Portafolio, fotos del proceso |
Promueve hábitos saludables en su comunidad | Carteles, mensajes y campañas | Presentaciones, autoevaluación y coevaluación |
Consideraciones de Inclusión y Diversidad
Conclusión
Este proyecto busca que los niños comprendan que los hábitos de higiene son fundamentales para su salud y bienestar, fomentando la participación activa, la reflexión crítica y el compromiso con su comunidad. La metodología investigativa y comunitaria permite que los estudiantes sean protagonistas en su proceso de aprendizaje y promoción de estilos de vida saludables.
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