Convivencia escolar y competencias socioemocionales

4. Tarea para Casa

1. **Tarea: Investigación Sencilla** Instrucción para el alumno: Pide ayuda a un adulto y busca en casa o en la calle algo que te muestre cómo las personas se ayudan y respetan. Escribe o dibuja 3 cosas interesantes que aprendiste que no vimos en clase.
   
2. **Tarea: Observación y Registro** Instrucción para el alumno: Durante una semana, observa cómo las personas en tu casa, en la calle o en la escuela se tratan. Anota o dibuja 3 cosas que viste o que te llamaron la atención, como compartir, decir "hola" o ayudar a alguien.
   
3. **Tarea: Crear un Pequeño Proyecto** Instrucción para el alumno: Escribe o dibuja un cuento corto o un dibujo que muestre cómo dos amigos resuelven un problema siendo buenos y respetuosos. Usa al menos 3 palabras nuevas que aprendimos, como "amigos", "respetar" y "ayudar".
   

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   Este recurso busca que los niños de Primaria Baja comprendan de manera sencilla y práctica la importancia de convivir bien y desarrollar habilidades sociales y emocionales que los hagan más felices y mejores amigos en su día a día.