Convivencia escolar y competencias socioemocionales

3. Actividades Didácticas

1. **Actividad: Mi amigo y yo** Instrucción para el alumno: Escribe o dibuja una situación en la que tú ayudaste a un amigo o un amigo te ayudó a ti.
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   POSIBLE RESPUESTA:

   • "Ayudé a mi amigo a recoger sus juguetes" o "Mi amigo me ayudó a entender la tarea".
2. **Actividad: Reconocer sentimientos** Instrucción para el alumno: Mira las caras en las imágenes (pueden ser de dibujos o fotos). Escribe qué siente cada persona: feliz, triste, enojado o asustado.
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   POSIBLE RESPUESTA:

   • La cara sonriente es feliz, la cara con ceño fruncido es enojada, etc.
3. **Actividad: Mi lista de buenas acciones** Instrucción para el alumno: Escribe o dibuja 3 cosas buenas que puedas hacer en la escuela para que todos estén contentos.
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   POSIBLE RESPUESTA:

   • Compartir, decir "por favor" y "gracias", escuchar cuando hablan.
4. **Actividad: El círculo de emociones** Instrucción para el alumno: Dibuja un círculo y en cada parte escribe una emoción (felicidad, tristeza, enojo, miedo). Piensa en una vez que tú sentiste esa emoción y comparte con un compañero.
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   POSIBLE RESPUESTA:

   • "Sentí felicidad cuando jugué con mis amigos" o "Sentí miedo en la oscuridad".
5. **Actividad: El cuento de la amistad** Instrucción para el alumno: Escribe una pequeña historia o dibuja una escena donde dos amigos ayudan y se respetan.
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   POSIBLE RESPUESTA:

   • (Ejemplo simple: "Juan y Pedro juegan juntos y comparten sus juguetes").
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