acciones que promuevan dinámicas alternativas para generar un bienestar personal y comunitario

4. Tarea para Casa

1. **Tarea: Investigación Sencilla** Instrucción para el alumno: Pide ayuda a un adulto y busca en casa o en la calle una acción que las personas hacen para cuidarse o ayudarse unos a otros. Escribe 3 datos interesantes sobre esa acción y compártelos en la próxima clase.
   
2. **Tarea: Observación y Registro** Instrucción para el alumno: Durante una semana, observa cómo las personas en tu familia o en tu vecindario muestran respeto, ayuda o amistad. Anota al menos 3 ejemplos y comparte con la clase qué aprendiste.
   
3. **Tarea: Crear un Pequeño Proyecto** Instrucción para el alumno: Inventa un cuento, poema o dibujo que muestre cómo una acción pequeña puede hacer que todos se sientan felices y en paz. Usa al menos 3 palabras nuevas que aprendiste hoy, como respeto, ayuda y amistad.
   

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   Esta guía busca que los niños comprendan la importancia de realizar acciones positivas en su vida cotidiana y en su comunidad, promoviendo así un bienestar integral desde la educación física y el movimiento.