PERÍMETROS Y ÁREAS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS (Nivel Primaria Alta (4º-6º) - Asignatura: Matemáticas)
4. Tarea para Casa
**Tarea: Investigación Sencilla**Instrucción para el alumno: Instrucción para el alumno: Investiga con ayuda de un adulto sobre cómo se mide el perímetro y el área en objetos de tu casa, como una mesa, una ventana o un patio. Escribe 3 datos interesantes que aprendiste y que no vimos en clase.
**Tarea: Observación y Registro**Instrucción para el alumno: Instrucción para el alumno: Observa el parque, el patio o algún espacio en tu casa durante una semana. Registra al menos 3 cambios o características: por ejemplo, cómo cambian las sombras, si crecen las plantas o si alguna superficie se ensucia.
**Tarea: Crear un Pequeño Proyecto**Instrucción para el alumno: Instrucción para el alumno: Dibuja un plano de tu habitación o de un parque que te guste. Marca las paredes, puertas y objetos importantes. Calcula cuánto mide cada lado y cuánta superficie ocupa, usando las fórmulas de perímetro y área que aprendiste. Escribe una pequeña explicación de tu dibujo y qué información obtuviste.
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Esta guía busca facilitar la comprensión y enseñanza de los conceptos de perímetro y área, promoviendo actividades prácticas, visuales y reflexivas que se ajusten a las capacidades y necesidades de estudiantes de 4º a 6º grado.