PERÍMETROS Y ÁREAS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS (Nivel Primaria Alta (4º-6º) - Asignatura: Matemáticas)

3. Actividades Didácticas

  1. **Actividad: Medir y Calcular el Perímetro de su Aula** Instrucción para el alumno: Instrucción: Usa una cuerda o una cinta métrica para medir el perímetro de tu escritorio o del aula. Anota las medidas de cada lado, suma y obtiene el perímetro.
    POSIBLE RESPUESTA:
    • Si un lado mide 2 m y otro 3 m, y así sucesivamente, suma todos los lados: 2 + 3 + 2 + 3 = 10 m.
  2. **Actividad: Dibuja un Rectángulo y Calcula su Área** Instrucción para el alumno: Instrucción: Dibuja en tu cuaderno un rectángulo y mide la base y la altura con una regla. Multiplica estos números para obtener el área.
    POSIBLE RESPUESTA:
    • Si la base mide 4 cm y la altura 5 cm, el área será 4 x 5 = 20 cm².
  3. **Actividad: Compara Figuras** Instrucción para el alumno: Instrucción: Dibuja dos figuras iguales, pero una con lados más largos y otra con lados más cortos. Calcula el perímetro y el área de ambas y explica cuál tiene mayor perímetro y cuál mayor área.
    POSIBLE RESPUESTA:
    • La figura con lados más largos tendrá mayor perímetro, y la que tenga mayor base y altura tendrá mayor área.
  4. **Actividad: Figuras Irregulares** Instrucción para el alumno: Instrucción: Dibuja una figura irregular en papel cuadriculado y divide en figuras rectangulares menores. Calcula los perímetros y áreas de estas partes y suma para encontrar el total.
    POSIBLE RESPUESTA:
    • La suma de los perímetros de las partes no será igual al perímetro total, pero la suma de las áreas sí será igual al área total de la figura.
  5. **Actividad: Completar un Cuadro de Comparación** Instrucción para el alumno: Instrucción: Completa una tabla en tu cuaderno con diferentes figuras (cuadrado, rectángulo, triángulo) y calcula sus perímetros y áreas usando las fórmulas que aprendiste.
    POSIBLE RESPUESTA:
    • Los estudiantes llenarán la tabla con los cálculos correspondientes.
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