Esta planeación didáctica por proyectos está pensada para quinto grado, Fase 5, para el ciclo escolar 2024–2025. El proyecto «Sana Alimentación» tiene como propósito fortalecer aprendizajes vinculados con sana Alimentación. La secuencia parte del contexto del grupo para convertir sus experiencias, preguntas y saberes previos en oportunidades de aprendizaje significativo.

La propuesta se desarrolla mediante aprendizaje basado en proyectos y articula principalmente el campo formativo Lenguajes. El contenido central aborda características de empaques y publicidad saludable Expresión y argumentación en debates y presentaciones Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas digestivo y locomotor Prácticas para cuidado y alimentación saludable Cuidado de ecosistemas y cultura de la Milpa y el Maíz. Los PDA describen estos aprendizajes: selecciona fuentes confiables para informar y proponer soluciones a problemas alimenticios en su entorno. Indaga riesgos en hábitos alimenticios y propone cambios en su dieta y prácticas de higiene. Reconoce la importancia de la cultura alimentaria mexicana y propone acciones colectivas en su comunidad escolar. Las actividades se distribuyen por día con momentos de inicio, desarrollo y cierre, de modo que el docente pueda observar avances, recuperar producciones y ajustar la intervención sin perder el sentido del proyecto.

El cierre recupera un producto colectivo y evidencias de aprendizaje. La evaluación es formativa y considera participación, procesos, producciones y reflexión del alumnado. Se sugieren recursos como retroalimentación en equipos: ¿Qué podemos mejorar? Modificar y perfeccionar los empaques y presentaciones. Para quienes todavía no escriben su nombre de forma convencional, ofrece tarjetas modelo, letras móviles, apoyos visuales y acompañamiento entre pares. El documento puede descargarse en Word editable o en PDF listo para imprimir. Ambas versiones permiten adecuar tiempos, materiales, lenguaje, apoyos y evidencias a las necesidades reales de cada escuela.