Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Día 17

Inicio:

  • Presentación de vocabulario avanzado en inglés sobre emociones y sentimientos.

Desarrollo:

  • Creación de un "Emotion Map" digital o físico, integrando las palabras y expresiones aprendidas.
  • Análisis de cómo las emociones afectan la percepción del entorno.

Cierre:

  • Reflexión grupal: ¿Qué emociones quiero potenciar en mí?

Día 18

Inicio:

  • Dinámica de empatía: ponerse en el lugar del otro en diferentes situaciones emocionales.

Desarrollo:

  • Elaboración de un video o presentación en inglés que muestre cómo entender y expresar emociones en la comunidad.

Cierre:

  • Compartir y retroalimentar en grupo.

Día 19

Inicio:

  • Revisión de todo lo aprendido en el proyecto.

Desarrollo:

  • Elaboración de un "Empathy Map" colectivo final, integrando las experiencias, entrevistas y reflexiones de todos.
  • Diseño de un cartel o mural que represente las emociones en la comunidad.

Cierre:

  • Presentación del mural y discusión final.

Día 20

Inicio:

  • Preparación para la exposición final del proyecto.

Desarrollo:

  • Ensayo y ajuste de presentaciones orales y visuales.
  • Ensayo general de la exposición en inglés y español.

Cierre:

  • Exposición del producto final: "Empathy Map" Comunitario y reflexión grupal sobre el proceso y aprendizajes.

Producto de Desempeño Auténtico Mensual

"Empathy Map Comunitario": Un mural interactivo que recopila entrevistas, mapas emocionales, propuestas y reflexiones, elaborado en colaboración por los estudiantes, con presentaciones orales en inglés y español, que evidencie el reconocimiento y gestión de las emociones en la comunidad escolar y familiar.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Autoevaluaciones diarias: Reflexiones escritas o en video sobre lo aprendido y cómo lo aplican.
  • Coevaluaciones: Compañeros valoran el trabajo en equipo y aportaciones en actividades colaborativas.
  • Observación directa: Participación en debates, entrevistas y actividades prácticas.
  • Portafolio digital: Registro de entrevistas, mapas, cuentos y reflexiones en plataformas colaborativas.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: "Empathy Map Comunitario"

Planeación Pág 3
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