Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Propuesta:
Los estudiantes desarrollarán un modelo funcional (modelo en miniatura) de un sistema de captación de energía solar (como un panel solar casero o un reflector de luz), y acompañarán su construcción con un informe técnico que describa el proceso experimental, los conceptos físicos aplicados, los resultados obtenidos y sus recomendaciones para mejorar la eficiencia del sistema. Además, realizarán una presentación digital para explicar a la comunidad escolar cómo funciona y la importancia de aprovechar la energía solar para la sustentabilidad.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes revisarán su participación en cada fase, valorando su comprensión y habilidades colaborativas.
  • Coevaluación: Los grupos analizarán la contribución de sus compañeros a través de una rúbrica compartida, valorando aspectos como la participación, creatividad y rigor científico.
  • Evaluación formativa: Se realizarán cuestionarios cortos al finalizar cada fase, y retroalimentación continua durante las actividades prácticas y de análisis.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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