Día 7

Inicio:

• Pregunta: ¿Qué recursos lingüísticos y culturales podemos usar en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Taller de identificación y análisis de recursos en mensajes locales.
• Creación de un mensaje colectivo para promover salud.

Cierre:

• Presentación del mensaje y discusión.

Día 8

Inicio:

• Dinámica de reflexión: ¿Cómo influye la cultura en la forma de comunicarnos?

Desarrollo:

• Debate sobre la interculturalidad en la lengua y la comunicación.
• Elaboración de un mural con expresiones culturales y recursos lingüísticos de distintas comunidades.

Cierre:

• Compartir en plenaria qué aprendieron sobre interculturalidad.

Día 9

Inicio:

• Pregunta: ¿Por qué es importante valorar la diversidad lingüística?

Desarrollo:

• Análisis de textos y mensajes multiculturales.
• Elaboración de un esquema comparativo.

Cierre:

• Reflexión escrita: ¿Qué puedo valorar más de mi cultura y lengua?

Día 10

Inicio:

• Presentación de recursos lingüísticos en diferentes comunidades.

Desarrollo:

• Creación de pequeños guiones para medios comunitarios usando recursos culturales y lingüísticos.

Cierre:

• Presentación y retroalimentación en equipos.

Día 11

Inicio:

• Pregunta: ¿Cómo podemos usar la lengua para fortalecer la identidad comunitaria?

Desarrollo:

• Análisis de campañas comunicativas que fortalecen la identidad cultural.
• Diseño de una campaña comunicativa en grupos.

Cierre:

• Compartir avances y reflexionar sobre la importancia de la identidad.

Día 12

Inicio:

• Taller: Recursos lingüísticos en la promoción de valores.

Desarrollo:

• Producción de textos argumentativos sobre el valor de la lengua en la comunidad.

Cierre:

• Intercambio de textos para retroalimentación.

Día 13

Inicio:

• Reflexión sobre los mensajes de salud y sus recursos.

Desarrollo:

• Análisis crítico en grupos sobre mensajes en medios.
• Elaboración de un mensaje propio usando recursos aprendidos.

Cierre:

• Presentación de mensajes y discusión.

Día 14

Inicio:

• Pregunta: ¿Qué recursos lingüísticos podemos mejorar para comunicar mejor?

Desarrollo:

• Taller de revisión y mejora de mensajes.
• Uso de recursos culturales y lingüísticos en la comunicación.

Cierre:

• Compartir versiones mejoradas.

Día 15

Inicio:

• Debate: ¿Es suficiente solo usar la lengua o también hay que entender su contexto cultural?

Desarrollo:

• Análisis de casos con diferentes contextos culturales.
• Elaboración de un mapa conceptual sobre recursos y contexto.

Cierre:

• Reflexión grupal.

Día 16

Inicio:

• Presentación de experiencias significativas en el uso de la lengua y recursos culturales.

Desarrollo:

• Proyecto de creación de un medio de comunicación (radio, cartel, video) usando recursos lingüísticos y culturales.

Cierre:

• Compartir avances y retos.