Planeación Didáctica: Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Presentación multimedia (video, podcast, o exposición interactiva) que explique las causas internas del movimiento de independencia en México, relacionando los factores sociales, económicos y políticos internos, y su impacto en la cohesión del imperio español. Este producto deberá incluir análisis crítico, citas de fuentes históricas y reflexión sobre cómo estos antecedentes internos siguen influyendo en la historia y cultura mexicanas.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes reflexionarán sobre su participación, comprensión de las causas internas y su capacidad para relacionarlas con el contexto histórico y actual.
  • Coevaluación: En grupos, evaluarán la calidad de los productos, el trabajo colaborativo y el análisis crítico realizado por sus compañeros.
  • Evaluación formativa: Se realizarán preguntas orales y escritas durante las presentaciones para verificar la comprensión y el razonamiento crítico.
  • Evaluación sumativa: Se considerarán los productos finales, el diario de aprendizaje y la participación en debates y actividades.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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