Producto de Desempeño Auténtico
Propuesta final: Los estudiantes crearán una campaña de sensibilización o acción social (ej. un mural, un video, una campaña en redes sociales, un foro comunitario) que promueva los derechos humanos en su comunidad. La propuesta debe incluir un diagnóstico del problema, objetivos claros, actividades planificadas y una estrategia de difusión, resaltando el enfoque intercultural y la dignidad humana. La presentación será compartida con la comunidad escolar y local para generar impacto y promover un cambio positivo.
Sugerencias de Evaluación
Tipo | Estrategia | Criterios Específicos |
|---|---|---|
Formativa | Autoevaluación y coevaluación | Los estudiantes reflexionan sobre su participación y aprendizaje mediante diarios, rúbricas de autoevaluación y coevaluación. Se promueve la crítica constructiva y el reconocimiento del trabajo en equipo. |
Sumativa | Evaluación del producto final | Se revisa la calidad de la propuesta, la creatividad, la pertinencia del contenido, la claridad en la comunicación y el impacto social. Se utilizan rúbricas detalladas para valorar cada aspecto. |