Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Una feria comunitaria de productos medicinales creados por los estudiantes, que incluya:<br>

  • Muestras físicas (infusiones, ungüentos, jarabes) con explicación del proceso de elaboración.<br>
  • Carteles informativos y audiovisuales que expliquen los beneficios, el uso adecuado y el respeto cultural.<br>
  • Un manifiesto o texto narrativo que relacione la historia, la cultura y la ciencia detrás de las plantas medicinales, promoviendo la inclusión y el respeto cultural.<br>
  • Un reporte interdisciplinario que integre aspectos históricos, científicos, matemáticos y culturales del proyecto.

Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes reflexionan sobre su aprendizaje, participación y respeto a la diversidad cultural en la elaboración y presentación de productos.<br>
  • Coevaluación: Trabajos en equipo y aportaciones en las presentaciones, valorando la colaboración, el respeto y la comprensión interdisciplinaria.<br>
  • Evaluación formativa: Retroalimentación continua durante las actividades, ajustes en productos y procesos, promoviendo la inclusión y la mejora continua.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 2
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