Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Creación de un prototipo funcional de un motor eléctrico simple que demuestre cómo la interacción de electricidad y magnetismo genera movimiento. Los estudiantes presentarán un informe técnico y una exposición oral, explicando los componentes, el funcionamiento y la importancia del motor en la vida cotidiana y en la tecnología moderna.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes reflexionan sobre su participación, comprensión de conceptos y habilidades en diseño, experimentación y comunicación.
  • Coevaluación: Evaluación entre pares del trabajo en equipo, la calidad del prototipo y la presentación.
  • Formativa: Seguimiento mediante observación, registros de actividades y retroalimentación constante durante las fases.
  • Sumativa: Evaluación del informe, el prototipo y la exposición final según rúbrica.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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