Planeación Didáctica por Fases Metodológicas para Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Producto final:
Un documento digital o portafolio multimedia titulado *"Construyendo un mundo sin violencia: propuestas y acciones de participación ciudadana"*, que incluya:

  • Diagnóstico inicial y análisis de necesidades.
  • Diseño del plan de intervención.
  • Evidencias fotográficas y testimonios de las actividades realizadas.
  • Presentación de las acciones concretas en la comunidad.
  • Reflexiones personales y grupales sobre el impacto y el aprendizaje.
  • Propuestas de continuidad y recomendaciones para fortalecer la participación y la igualdad de género.

Sugerencias de Evaluación (Formativa)

  • Autoevaluación: Los estudiantes reflexionan sobre su participación, aprendizaje y contribución al proyecto mediante un diario de campo o portafolio personal.
  • Coevaluación: Se realiza mediante rúbricas entre pares, valorando aspectos como el trabajo en equipo, creatividad, compromiso y respeto a la igualdad de género.
  • Observación participativa: El docente monitorea el proceso, promoviendo el análisis crítico y el trabajo colaborativo.
  • Reflexiones grupales: Espacios para que los estudiantes compartan aprendizajes, desafíos y propuestas de mejora.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 2
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