Momento	Actividad	Descripción	Contenidos / PDA	Estrategias
Acercamiento y comprensión	Análisis de casos y modelos de comunicación	Analizan casos reales y modelos de comunicación asertiva para prevenir y actuar ante la violencia.	Comunicación asertiva y dialógica	Análisis de casos, dramatizaciones, role-playing
Producción	Elaboración de textos argumentativos y campañas	Crean textos, carteles y audios para sensibilizar sobre la violencia femenil, usando modelos de argumentación.	PDA: Participa en debate y producción textual	Taller de escritura, diseño gráfico y producción digital
Reconocimiento y corrección	Presentación y retroalimentación	Presentan sus campañas en la comunidad escolar y reciben retroalimentación para mejorar.	Evaluación formativa, reflexión	Presentaciones orales, autoevaluación y coevaluación

Momento	Actividad	Descripción	Contenidos / PDA	Estrategias
Integración y difusión	Presentación formal a la comunidad	Los estudiantes presentan sus campañas y propuestas a docentes, padres y comunidad.	Comunicación efectiva, ciudadanía activa	Uso de medios digitales, redes sociales, foros comunitarios
Consideraciones y avances	Reflexión y evaluación final	Reflexionan sobre lo aprendido y el impacto de su intervención.	Inclusión, igualdad de género	Ensayos, videos testimoniales, paneles de discusión

Producto de Desempeño Auténtico

Propuesta final:
Campaña integral de sensibilización contra la violencia de género en la escuela y comunidad, que incluya:

Carteles y folletos informativos
Programas radiales o videos cortos
Un evento de sensibilización dirigido a la comunidad escolar
Un informe reflexivo que describa el proceso, los aprendizajes y las propuestas de acción futuras.

Sugerencias de Evaluación

Autoevaluación: Los estudiantes valoran su participación, comprensión del tema y habilidades comunicativas mediante cuestionarios y diarios reflexivos.
Coevaluación: En equipos, evalúan la colaboración, creatividad y pertinencia de las campañas y productos entregados.
Evaluación formativa: Se realiza durante todo el proceso, con retroalimentaciones en debates, borradores y presentaciones.
Evaluación sumativa: Se califica el producto final y la participación en la comunidad.