Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

"Proyecto integral: Diseño y construcción conceptual de un corral ganadero sostenible para la comunidad"
El producto será un plan completo que incluya:

  • Un mapa del terreno con dimensiones y áreas designadas.
  • Cálculos de perímetro y área del corral, justificados con estrategias matemáticas.
  • Selección de materiales con análisis de sostenibilidad y costo.
  • Diseño gráfico o maquetas del corral.
  • Presentación oral o digital explicando el proceso, cálculos, decisiones y beneficios para la comunidad.

Este proyecto evidencia la integración de las matemáticas, ciencias, civismo y comunicación, promoviendo el pensamiento crítico y la resolución de problemas reales.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: participación en debates, experimentos y diseño.
  • Portafolio digital o físico: recopilación de mapas, cálculos, diseños y reflexiones diarias.
  • Autoevaluación: cuestionarios rápidos sobre comprensión y avances.
  • Coevaluación: retroalimentación en presentaciones y propuestas.
  • Preguntas orales y escritas: para verificar la comprensión de conceptos.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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