Producto de Desempeño Auténtico

Creación de un "Periódico Literario Digital" que incluya:

• Análisis crítico de textos literarios relacionados con conflictos sociales, identidades y diversidad cultural.
• Ensayos y narrativas creadas por los estudiantes que expresen posturas críticas y propuestas de cambio social.
• Recursos multimedia (videos, podcasts, infografías) que difundan sus reflexiones y propuestas en la comunidad escolar y virtual.
• Una exposición virtual o feria digital donde compartan sus productos con la comunidad educativa y familiar, promoviendo el diálogo intercultural y el pensamiento crítico.

Sugerencias de Evaluación

• Autoevaluación: Los estudiantes reflexionarán sobre su comprensión de los textos y su participación en las actividades, identificando fortalezas y áreas de mejora.
• Coevaluación: En equipos, evaluarán el trabajo colaborativo, la calidad de las producciones y la pertinencia de sus aportaciones, usando una rúbrica compartida.
• Evaluación formativa: Se realizarán revisiones de avances, retroalimentaciones en las fases intermedias y ajustes en los productos.
• Evaluación sumativa: Se valorará el producto final (periódico digital) mediante la rúbrica detallada y una presentación oral o virtual.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: "Periódico Literario Digital"