Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Creación de un mensaje visual digital o físico que promueva un estilo de vida saludable, integrando recursos estéticos (formas, colores, movimientos y sonidos). Este mensaje será presentado en una exposición escolar y acompañado de un reporte que explique las decisiones estéticas y su impacto en la comunicación del mensaje.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes reflexionarán sobre su participación, creatividad y comprensión del proceso y contenido.
  • Coevaluación: En grupos, analizarán el trabajo de sus compañeros, valorando la coherencia estética y la efectividad del mensaje.
  • Evaluación formativa: Se llevarán registros de la participación, propuestas y avances en los prototipos, así como la calidad de la reflexión en el reporte final.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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