Producto de Desempeño Auténtico

Creación de una “Exposición Digital sobre Oficios en mi Comunidad”
Los estudiantes desarrollarán una exposición digital multimedia que incluya:

• Investigación sobre oficios locales y su historia.
• Entrevistas a personas que ejercen estos oficios.
• Modelos o prototipos relacionados.
• Argumentos sobre su valor social y económico.
• Propuestas de innovación o mejora.
• Una presentación oral y escrita final, dirigido a la comunidad escolar y familiar, promoviendo el reconocimiento y valoración de los oficios.

Sugerencias de Evaluación

• Autoevaluación: Los estudiantes valoran su participación en cada fase, identificando fortalezas y áreas de mejora mediante cuestionarios reflexivos y diarios de aprendizaje.<br>- Coevaluación: En equipos, evalúan la colaboración, la calidad de los productos y la argumentación mediante rúbricas y retroalimentación entre pares.<br>- Evaluación formativa: Se realiza durante todo el proceso, con retroalimentaciones continuas, promoviendo la mejora en las entregas y presentaciones.<br>- Evaluación sumativa: A partir del Producto final, usando la rúbrica de evaluación.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final