Día 9

Inicio:

• Actividad de movimiento: "El desafío de habilidades". Los estudiantes intentan superar obstáculos usando habilidades motrices y herramientas.
• Pregunta: ¿Qué estrategia usé y qué aprendí?

Desarrollo:

• Simulación del club: Organizar un evento piloto donde los estudiantes aplique sus conocimientos.
• Reflexión crítica: Evaluar qué factores facilitaron o dificultaron la práctica.
• Elaboración de un plan de mejora basado en la experiencia.

Cierre:

• Compartir experiencias y aprendizajes.
• Autoevaluación: ¿Qué habilidades y herramientas usé y qué puedo mejorar?

Día 10

Inicio:

• Dinámica de cierre: "Mi contribución al club". Los estudiantes expresan en una oración cómo aportarán a la creación del club.

Desarrollo:

• Presentación final del proyecto: Cada grupo presenta su propuesta completa para el club, integrando capacidades motrices, herramientas y factores.
• Discusión y retroalimentación colectiva.
• Elaboración del documento final del club: misión, actividades y recursos.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué aprendí en estos días sobre movimiento, tecnología y salud?
• Autoevaluación final: ¿Qué habilidades y conocimientos adquirí?

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Propuesta del Club "Movimiento Saludable":
Un plan completo que incluye la misión, las actividades recreativas diseñadas, las herramientas tecnológicas que usarán, los factores que consideran para la práctica segura y motivadora, y una presentación digital (video o infografía). Este producto reflejará la integración interdisciplinaria, evidenciando capacidades motrices, uso de tecnología y pensamiento crítico en la planificación y ejecución del club.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante actividades motrices y tecnológicas.
• Diario reflexivo donde los estudiantes registren sus avances y dificultades.
• Autoevaluaciones y coevaluaciones en cada actividad, enfocados en capacidades motrices, uso de herramientas y pensamiento crítico.
• Participación en debates y propuestas, evaluando argumentación y colaboración.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final