Producto de Desempeño Auténtico

Creación de un "Modelo Interactivo de Fuerzas en Equilibrio y Fricción":
Los estudiantes diseñarán y construirán un prototipo físico o digital (ej.: maqueta, simulación en software STEAM) que demuestre cómo las fuerzas de fricción y otras fuerzas en equilibrio interactúan en diferentes escenarios. Este producto deberá incluir explicación teórica, resultados experimentales y una reflexión crítica sobre cómo estas fuerzas afectan objetos en su vida cotidiana y en fenómenos físicos.

Sugerencias de Evaluación

• Autoevaluación: Los estudiantes reflexionarán sobre su comprensión del concepto de fricción y equilibrio, su participación en experimentos y en la elaboración del producto final.
• Coevaluación: Se promoverá la evaluación entre pares, valorando la colaboración, la claridad en la exposición de ideas y la calidad del informe o modelo.
• Evaluación formativa: Se realizarán preguntas cortas en cada fase para verificar comprensión, y se brindará retroalimentación durante el proceso.
• Evaluación sumativa: Análisis del producto final mediante rúbrica, considerando aspectos teóricos, experimentales y de presentación.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: Modelo Interactivo de Fuerzas en Equilibrio y Fricción