Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Informe interactivo y presentación digital donde los estudiantes integran:

  • Datos recolectados en su comunidad sobre materiales.
  • Gráficas elaboradas (barras, pastel, líneas).
  • Explicaciones de la estructura y propiedades de los materiales, vinculando con contenidos de Física.
  • Argumentos sobre la utilidad de la representación gráfica para transmitir información cultural y científica.

Este producto refleja aprendizaje interdisciplinario en matemáticas, física y cultura, promoviendo la alfabetización científica y tecnológica, además de fortalecer habilidades comunicativas y analíticas.


Evaluación Formativa

  • *Observación continua* durante actividades prácticas y debates.
  • *Autoevaluaciones* diarias mediante registros escritos o digitales.
  • *Coevaluaciones* en grupos, valorando el trabajo colaborativo y la argumentación.
  • *Portafolio digital* con registros de gráficas, reflexiones y evidencias fotográficas o digitales.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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