Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

"Fandango de emociones: trovador de poesía" será una publicación digital y/o impresa que contenga una colección de poemas creados por los estudiantes, acompañados de ilustraciones, recursos estéticos y elementos culturales. La publicación será presentada en un evento comunitario, donde compartirán su proceso, los poemas y las reflexiones sobre la importancia de la poesía y sus recursos estéticos.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes reflexionan sobre su proceso de creación, identificando fortalezas y áreas de mejora en la organización de poemas y uso de recursos estéticos.
  • Coevaluación: Los compañeros evalúan los poemas por su creatividad, uso de elementos estéticos, coherencia y expresión emocional, utilizando una rúbrica compartida.
  • Evaluación formativa: Se realiza un seguimiento durante las actividades, con retroalimentación constante del docente, promoviendo la mejora continua.
  • Evaluación sumativa: La calidad final del producto (publicación y presentación) y la participación en el proceso.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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