Día 9
Inicio:
- Pregunta: ¿Cómo podemos aplicar el conocimiento de fuerzas para mejorar nuestras actividades diarias y deportes?
- Dinámica rápida: identificar fuerzas en diferentes deportes (fútbol, atletismo).
Desarrollo:
- Simulación práctica: usar balones, raquetas y otros materiales para experimentar diferentes fuerzas en actividades deportivas.
- Análisis: ¿Qué fuerza fue más importante en cada actividad y por qué?
- Propuesta de una actividad física saludable, considerando las leyes de Newton.
Cierre:
- Presentación de propuestas y discusión.
- Autoevaluación: ¿Qué cambios puedo hacer en mi rutina para ser más saludable usando estos conocimientos?
Día 10
Inicio:
- Revisión general: preguntas rápidas sobre conceptos clave aprendidos en la semana.
- Dinámica de "¿Qué aprendí y qué puedo mejorar?"
Desarrollo:
- Proyecto final: en equipos, diseñar un experimento o simulación que demuestre una de las leyes de Newton aplicadas en un contexto de vida saludable.
- Presentación del proyecto y explicación del proceso y resultados.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Cómo nos ayuda entender las fuerzas y movimiento en nuestra vida diaria?
- Tarea individual: escribir un párrafo que relacione las leyes de Newton, fuerza, movimiento y vida saludable, incluyendo ejemplos personales.
Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
"Mi Vida Saludable en Movimiento" — Una presentación multimedia que integre videos, infografías y un experimento práctico, explicando cómo las leyes de Newton y las fuerzas influyen en sus actividades cotidianas, la prevención de lesiones y el bienestar personal. Incluye un plan personal de actividades físicas que aplican estos conceptos para mantener una vida saludable.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua durante experimentos y debates.
- Diario reflexivo diario donde expresen sus avances, dudas y aprendizajes.
- Autoevaluaciones semanales vía cuestionarios cortos en línea o en papel.
- Coevaluaciones en grupo sobre las presentaciones y participaciones.
- Registro de tareas y productos parciales en portafolio digital o físico.
Rúbrica de Evaluación para el Producto Final
Planeación
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