Producto de Desempeño Auténtico

Creación de un "Documento Reflexivo Intercultural": Un portafolio digital donde los estudiantes integren artículos, mapas conceptuales, y reflexiones personales sobre el impacto de la esclavitud y el sistema de castas en la estructura social, cultural y económica de la Nueva España. Este documento debe incluir una sección de análisis crítico, imágenes o mapas, y una reflexión final sobre la importancia del respeto intercultural y los derechos humanos en la historia y en la actualidad.

Sugerencias de Evaluación

• Autoevaluación: Los estudiantes evalúan su participación, comprensión del tema y calidad de su reflexión personal mediante una lista de cotejo y una escala de valoración (ej. 1-5).
• Coevaluación: En equipo analizan y califican el trabajo de sus compañeros considerando aspectos como el respeto, participación, creatividad y profundidad del análisis.
• Evaluación formativa: Uso de rúbricas durante cada fase para monitorear el desarrollo del producto y la participación activa en debates, investigaciones y presentaciones.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: "Documento Reflexivo Intercultural"