Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Creación de un “Museo Virtual de los Principios Hidráulicos y Flotación”:
Los estudiantes diseñarán y presentarán un museo digital interactivo donde expliquen, mediante videos, modelos y textos, los principios de Pascal y Arquímedes, ilustrando su aplicación en la vida diaria, tecnología y naturaleza. Incluye actividades de indagación, experimentos realizados y conclusiones críticas, fomentando el pensamiento científico y creativo.

Sugerencias de Evaluación

Tipo de Evaluación	Estrategias	Criterios de Valoración
Formativa	Autoevaluación mediante cuestionarios reflexivos Coevaluación en presentaciones y discusión en grupo	Claridad en la exposición de ideas Participación activa y colaboración Capacidad de análisis crítico y argumentación basada en evidencia
Sumativa	Evaluación del producto final (Museo Virtual) Rúbrica de desempeño	Precisión y profundidad en la explicación de los principios Calidad del trabajo colaborativo Creatividad y uso adecuado de recursos digitales

Producto de Desempeño Auténtico

Sugerencias de Evaluación

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: Museo Virtual de los Principios Hidráulicos y Flotación