Día 16
Inicio:
Video motivacional: historias de jóvenes que transformaron su comunidad escolar.
Desarrollo:
Planear un proyecto de mejora escolar basado en valores de disciplina y convivencia.
Cierre:
Presentación preliminar de ideas y retroalimentación.
Día 17
Inicio:
Dinámica "El compromiso personal": definir metas para mejorar la convivencia.
Desarrollo:
Elaborar un plan de acción individual y grupal para promover el bienestar en la escuela.
Cierre:
Compartir compromisos y establecer acuerdos de seguimiento.
Día 18
Inicio:
Preguntas para evaluar: ¿Qué aprendí sobre formas de ser y relacionarse?
Desarrollo:
Realizar una línea de tiempo visual con los aprendizajes y cambios personales.
Cierre:
Reflexión en grupo: ¿Cómo aplicaré estos conocimientos en mi vida cotidiana?
Día 19
Inicio:
Dinámica de "Evaluación entre pares": valorar el trabajo en equipo y la participación.
Desarrollo:
Preparar presentaciones finales que integren todos los aprendizajes y propuestas.
Cierre:
Ensayo general y autoevaluación del proceso.
Día 20
Inicio:
Revisión de los avances y logros del proyecto.
Desarrollo:
Presentación final del producto de desempeño: un documental colaborativo titulado *"Nuestro camino hacia la disciplina positiva"*, que incluya testimonios, propuestas y reflexiones.
Cierre:
Celebración del trabajo realizado, reflexión grupal y autoevaluación final.
Producto de Desempeño Auténtico Mensual
"Nuestro camino hacia la disciplina positiva"
Un documental colaborativo que recopila entrevistas, historias, propuestas y reflexiones de los estudiantes sobre cómo han aprendido a ser responsables, respetuosos y empáticos en su entorno escolar. Incluye videos, testimonios, campañas y compromisos, evidenciando el aprendizaje interdisciplinario y el cambio en la convivencia escolar.
Evaluación Formativa
- Observación continua: participación en debates, actividades y role-plays.
- Autoevaluación: diarios emocionales, reflexiones escritas y compromisos personales.
- Coevaluación: revisión de trabajos en equipo, propuestas y productos.
- Retroalimentación: sesiones de retroalimentación grupal con énfasis en el proceso y el desarrollo de habilidades socioemocionales.