Día 6

Inicio:
Video-clip sobre la empatía y su relación con la convivencia escolar.
Desarrollo:
Role-playing: representar situaciones conflictivas y practicar soluciones basadas en respeto y empatía.
Cierre:
Reflexión escrita: ¿Qué aprendí sobre la importancia de la empatía en la disciplina?

Día 7

Inicio:
Preguntas disparadoras: ¿Qué consecuencias tiene la falta de disciplina en la escuela?
Desarrollo:
Investigar y presentar en grupos casos reales y sus impactos en la comunidad educativa.
Cierre:
Debate: ¿Qué acciones podemos tomar para fortalecer la disciplina positiva en nuestra escuela?

Día 8

Inicio:
Dinámica "El árbol de las decisiones": analizar decisiones correctas e incorrectas.
Desarrollo:
Crear un cómic que muestre una historia de disciplina y resolución de conflictos.
Cierre:
Exposición y análisis crítico del cómic, reflexionando sobre las decisiones tomadas.

Día 9

Inicio:
Preguntas reflexivas: ¿Qué papel juegan las reglas en nuestra vida diaria?
Desarrollo:
Diseñar un código de convivencia escolar participativo, considerando los valores y normas.
Cierre:
Presentación del código y discusión sobre su importancia.

Día 10

Inicio:
Video sobre la importancia del autocuidado y el control emocional.
Desarrollo:
Practicar técnicas de autorregulación emocional y análisis de casos en los que el autocuidado mejora la convivencia.
Cierre:
Escribir un compromiso personal para mantener el bienestar emocional.

Día 11

Inicio:
Dinámica "La rueda de las emociones": identificar y expresar sentimientos.
Desarrollo:
Analizar cómo las emociones influyen en el comportamiento y en la disciplina, en pequeños grupos.
Cierre:
Elaborar un diario emocional y compartir experiencias significativas.

Día 12

Inicio:
Preguntas para reflexionar: ¿Qué significa ser responsable en la escuela?
Desarrollo:
Investigar en diferentes fuentes cómo la responsabilidad afecta las relaciones y el clima escolar.
Cierre:
Redacción de un ensayo breve: La responsabilidad como base de la disciplina positiva.

Día 13

Inicio:
Video sobre el impacto del respeto mutuo en la convivencia escolar.
Desarrollo:
Dinámica de "Círculo de respeto": compartir experiencias y propuestas para fortalecer el respeto.
Cierre:
Compromiso grupal para promover acciones respetuosas.

Día 14

Inicio:
Juego de roles: resolver conflictos mediante el diálogo y la empatía.
Desarrollo:
Analizar en grupos diferentes escenarios y proponer soluciones pacíficas.
Cierre:
Reflexión escrita: ¿Qué habilidades desarrollé para resolver conflictos?

Día 15

Inicio:
Preguntas: ¿Qué acciones contribuyen a un ambiente escolar inclusivo?
Desarrollo:
Diseñar campañas de sensibilización sobre inclusión y diversidad en la escuela.
Cierre:
Presentación de propuestas y discusión.