Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

“Campaña comunicativa integral para promover hábitos de vida saludable en la comunidad escolar”
Los estudiantes diseñarán y presentarán una campaña que incluya materiales escritos (carteles, folletos, artículos), audiovisuales (videos, podcasts) y actividades participativas (talleres, dramatizaciones). La campaña deberá reflejar un análisis crítico del problema, propuestas innovadoras y acciones concretas, integrando conocimientos de historia, ciencias, lengua y ciudadanía.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Los estudiantes evalúan su participación, compromiso y comprensión del proceso y resultados mediante cuestionarios reflexivos.
  • Coevaluación: Se realiza mediante rúbricas donde los pares valoran aspectos como la creatividad, pertinencia, trabajo en equipo y claridad del producto final.
  • Evaluación formativa: Observación continua, portafolios de evidencias, registros de participación y retroalimentación en cada fase.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
Descargar Word