Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Creación de un “Libro de Experimentos de Probabilidad”:
Los estudiantes elaborarán un cuaderno digital o físico donde documenten al menos tres experimentos aleatorios realizados, incluyendo:

  • Objetivo del experimento
  • Procedimiento paso a paso
  • Resultados en tablas y gráficos
  • Cálculo de probabilidad frecuencial y comparación con la teórica
  • Reflexión sobre la experiencia y las posibles aplicaciones en la vida cotidiana o en la ciencia.

Este producto evidencia el proceso de aprendizaje, análisis crítico y aplicación de conceptos estadísticos y matemáticos.


Sugerencias de Evaluación

  • Observación durante la realización de experimentos y discusión en grupo (participación, colaboración).
  • Calidad del registro de datos y precisión en el cálculo de probabilidades.
  • Presentación del informe final (claridad, organización, comprensión del proceso).
  • Reflexión individual sobre su aprendizaje y la importancia del método científico.
  • Autoevaluación y coevaluación mediante cuestionarios cortos o rúbricas de auto y heteroevaluación.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: Libro de Experimentos de Probabilidad

Planeación Pág 3
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