Día 20

Inicio:

• Preparación del Producto de Desempeño Auténtico: "Campaña integral para promover un ambiente escolar positivo".
• Revisión de ideas y roles.

Desarrollo:

• Ensayo general y ajustes finales de la campaña (carteles, videos, dramatizaciones, discursos).
• Reflexión final sobre lo aprendido y cómo aplicarlo en su entorno.

Cierre:

• Presentación oficial de la campaña a la comunidad escolar.
• Evaluación formativa y autoevaluación de todo el proceso.

Producto de Desempeño Auténtico Mensual

"Campaña Integral de Convivencia Escolar Positiva"
Incluye:

• Carteles y flyers creativos con mensajes respetuosos (artes).
• Videos cortos y dramatizaciones en los que se muestren habilidades de comunicación y mediación (Español, Inglés).
• Un plan de acciones para promover la cultura de paz en la escuela, presentado en forma de exposición oral y escrita (Formación Cívica, Tutoría).
• Reflexiones y testimonios escritos sobre el proceso de aprendizaje y cambio personal.

Evaluación Formativa

• Observaciones durante debates, dramatizaciones y actividades artísticas.
• Autoevaluaciones diarias mediante cuestionarios rápidos y reflexiones escritas.
• Coevaluaciones en trabajos en equipo y presentaciones.
• Registro de avances en portafolios digitales o físicos.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: "Campaña Integral de Convivencia Escolar Positiva"