Día 12

Inicio:

• Dinámica de sensibilización: "¿Cómo nos sentimos cuando nos lesionamos?"

Desarrollo:

• Entrevista simulada: Cómo la tecnología puede ayudar en la recuperación.
• Investigación en recursos tecnológicos para rehabilitación.
• Elaboración de una propuesta de uso de alguna herramienta en la recuperación.

Cierre:

• Compartir propuestas.
• Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre recuperación?

Día 13

Inicio:

• Pregunta: ¿Qué relación hay entre la comunicación, las herramientas y la salud?

Desarrollo:

• Análisis de casos donde la buena comunicación evita lesiones.
• Elaboración de un diagrama de relaciones.
• Debate: ¿Qué puede fallar en la comunicación y cómo prevenirlo?

Cierre:

• Reflexión: ¿Cómo puedo mejorar mi comunicación?

Día 14

Inicio:

• Actividad motivadora: "Historias de éxito en el deporte con tecnología".

Desarrollo:

• Investigación y selección de historias reales.
• Presentación en grupos.
• Debate sobre los factores clave en estos éxitos.

Cierre:

• Reflexión personal: ¿Qué aprender de estas historias?

Día 15

Inicio:

• Pregunta: ¿Qué habilidades tecnológicas puedo desarrollar para mi bienestar?

Desarrollo:

• Taller práctico: Uso de apps y herramientas digitales para planificar cuidados y entrenamiento.
• Creación de un plan personal de cuidado físico usando tecnología.

Cierre:

• Compartir planes con la clase.
• Autoevaluación de habilidades tecnológicas.

Día 16

Inicio:

• Dinámica de motivación: "¿Qué invento tecnológico mejoraría tu vida deportiva?"

Desarrollo:

• Diseño de prototipos o bocetos de inventos.
• Presentación y argumentación de su utilidad.

Cierre:

• Reflexión sobre innovación y salud.

Día 17

Inicio:

• Pregunta: ¿Cómo podemos comunicar de forma efectiva las recomendaciones de cuidado?

Desarrollo:

• Taller de creación de mensajes claros y visuales.
• Elaboración de campañas en redes sociales o posters.
• Presentación de campañas.

Cierre:

• Evaluación del impacto de las campañas.

Día 18

Inicio:

• Actividad motivadora: "¿Qué tecnología usarías en tu equipo deportivo?"

Desarrollo:

• Debate y selección de tecnología ideal.
• Simulación de implementación en el equipo.
• Discusión sobre la responsabilidad en el uso tecnológico.

Cierre:

• Reflexión final sobre la integración tecnología y vida saludable.

Día 19

Inicio:

• Pregunta: ¿Qué aprendí sobre el cuidado y la tecnología en el deporte?

Desarrollo:

• Preparación de presentaciones finales que integren conocimientos en comunicación, herramientas y salud.
• Ensayo de presentaciones.

Cierre:

• Autoevaluación y retroalimentación entre pares.

Día 20

Inicio:

• Preparación final para la exposición del producto.

Desarrollo:

• Presentación del Producto de Desempeño: Campaña multimedia/interactiva sobre el uso correcto de herramientas tecnológicas para un deporte seguro y saludable.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué aprendieron y cómo pueden aplicar estos conocimientos?
• Evaluación del proceso y del producto final.