Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Propuesta:
Los estudiantes elaborarán una campaña multimedia (video educativo, infografía y podcast) que comunique la importancia de conservar el agua oceánica y su relación con la vida saludable, incluyendo propuestas de acciones concretas para la comunidad escolar y familiar. Este producto reflejará el análisis de la distribución y problemática de los océanos, las acciones humanas que los afectan, y las estrategias de conservación.

Criterios de evaluación: claridad en el mensaje, creatividad, fundamentación en contenidos, impacto social y participación colaborativa.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre los océanos y cómo puedo contribuir a su cuidado? ¿Qué habilidades desarrollé en la campaña?
  • Coevaluación: ¿Cómo valoran mis compañeros el contenido, la creatividad y el trabajo en equipo en mi campaña?
  • Evaluación formativa: Observación de participación, discusión de ideas, calidad de las propuestas y reflexiones diarias.
  • Evaluación sumativa: Producto final (campaña multimedia) y presentación, usando la rúbrica correspondiente.

Rúbrica de Evaluación

Planeación Pág 3
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