Producto de Desempeño Auténtico Semanal

¿Qué?
Un “Manual digital de promoción de deportes inclusivos en la comunidad”, que contenga información histórica, tipos de deportes, reglas básicas, beneficios para la salud y propuestas concretas para promover la inclusión en actividades deportivas comunitarias.

¿Para qué?
Para sensibilizar y promover la participación inclusiva en deportes, sirviendo como recurso para docentes, estudiantes y comunidad.

¿Cómo?
Incluye infografías, entrevistas, campañas digitales, propuestas de actividades inclusivas y propuestas de infraestructura adaptada.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Autoevaluación: Los estudiantes reflexionan sobre su participación y aprendizaje diario mediante diarios de aprendizaje con preguntas como: “¿Qué aprendí hoy?”, “¿Con qué dificultad encontré y cómo la resolví?”.
• Coevaluación: En grupos, evalúan la participación de sus compañeros en debates, actividades prácticas y creación de productos, usando cuestionarios y rúbricas simples.
• Observación: El docente registra el compromiso, la colaboración y la creatividad en actividades prácticas y en la participación en debates.
• Preguntas clave: ¿Qué aprendí?, ¿Cómo puedo aplicar este conocimiento en mi comunidad?, ¿Qué me sorprendió?

Rúbrica de Evaluación