Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Propuesta final:
Un "Museo Virtual de la Cultura Local" que incluya:

  • Fotografías y videos del mural, obra teatral o cortometraje producido.
  • Una narración en audio o video donde expliquen la importancia de la manifestación artística en su comunidad.
  • Un manifiesto ético sobre el valor del arte para la identidad y la sustentabilidad cultural.
  • Reflexiones escritas en las que analicen cómo el proyecto impactó su percepción del arte y su comunidad.

Este producto integrará conocimientos de artes, lengua, civismo, y promoverá la reflexión ética y cultural, sirviendo como evidencia del impacto del proyecto en su formación integral.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Preguntas como: ¿Qué aprendí sobre mi cultura y el arte? ¿Cómo contribuí al proyecto? ¿Qué dificultades enfrenté y cómo las superé?
  • Coevaluación: ¿Cómo valoran mis compañeros mi participación? ¿Qué aportes hicieron a la comunidad?
  • Evaluación formativa: Observación del proceso, participación activa, creatividad y trabajo en equipo.
  • Evaluación del producto: Calidad del mural, obra teatral, video o podcast; coherencia en el mensaje; respeto por la diversidad cultural; reflexión ética.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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