Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Creación de un "Modelo Interactivo de la Célula" en 3D y Digital
Los estudiantes diseñarán un modelo tridimensional que represente la célula, incluyendo las estructuras principales (membrana, citoplasma, núcleo). Además, elaborarán un video explicativo donde narren las funciones de cada estructura, haciendo énfasis en la participación de la membrana, citoplasma y núcleo en procesos vitales. Este producto servirá como evidencia del aprendizaje interdisciplinario, combinando conocimientos de biología, tecnología y comunicación.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: Preguntas para reflexionar sobre su proceso de aprendizaje y comprensión:

*¿Qué partes de la célula comprendí mejor? ¿Qué me resultó más difícil?*

  • Coevaluación: Trabajo en equipo y participación en actividades:

*¿Cómo contribuyó cada miembro al proyecto?*

  • Evaluación formativa: Observación de participación, discusión y construcción de modelos durante las actividades.
  • Evaluación del producto final: Uso de la rúbrica detallada (ver abajo) para calificar el modelo y el video explicativo.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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