Día 10
Inicio:
Presentación final de las declamaciones ante la comunidad escolar. Cada estudiante comparte su texto, poniendo en práctica todos los aprendizajes.
Desarrollo:
Celebración y reconocimiento del esfuerzo. Se realiza una sesión de reflexión grupal sobre el proceso, los desafíos superados y el valor de la expresión artística.
Cierre:
Entrega de un portfolio con las grabaciones, textos y reflexiones de cada estudiante. Evaluación final y cierre del proyecto.
Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Un "Festival de Voz y Poesía" donde cada estudiante presenta su declamación final, acompañado de una breve explicación de su elección y proceso de preparación. El evento podrá realizarse en la escuela y será grabado para su evaluación y archivo. Este producto evidencia la comprensión del proceso de selección, análisis, preparación y expresión artística, integrando habilidades lingüísticas, artísticas y de reflexión crítica.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Diarios de aprendizaje: Reflexiones diarias sobre avances y dificultades.
- Autoevaluaciones: Preguntas guía para que los estudiantes analicen su desempeño (ejemplo: ¿Qué aspectos mejoré en mi declamación?).
- Retroalimentación entre pares: Comentarios constructivos tras las presentaciones en pequeños grupos.
- Registro de grabaciones: Comparación de ensayos para detectar progresos.
- Observación directa: Participación, actitud y expresión en las actividades prácticas.