Planeación Didáctica Semanal para Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Descripción:
Un cortometraje, dramatización o exposición multimedia que refleje las expresiones artísticas escénicas familiares o comunitarias, integrando elementos de teatro, danza o música, y explicando su significado cultural y emocional. El producto deberá evidenciar cómo estas expresiones fortalecen la identidad y la convivencia, y debe incluir una breve reflexión personal sobre el proceso de creación y aprendizaje.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación participativa durante actividades prácticas y presentaciones.
  • Diarios reflexivos diarios sobre aprendizajes y emociones experimentadas.
  • Preguntas de autoevaluación y coevaluación en cada actividad, centradas en la comprensión y expresión artística.
  • Rúbrica de retroalimentación en las presentaciones y productos, centrada en creatividad, relación con el entorno y análisis crítico.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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