Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Descripción:
Un informe multimedia y una campaña de sensibilización en la comunidad escolar que incluya un mural digital o físico, un video explicativo y propuestas concretas para reducir impactos sociales y ambientales derivados de procesos productivos, promoviendo un estilo de vida saludable y responsable. Los estudiantes integrarán conocimientos de geografía, ciencias sociales, ciencias naturales y tecnología, demostrando su comprensión y compromiso con la comunidad.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades grupales y debates, tomando nota de la participación y argumentación.
  • Preguntas reflexivas en cada cierre de actividad para verificar comprensión y pensamiento crítico.
  • Revisión de los mapas conceptuales y prototipos para valorar la creatividad y relación de conceptos.
  • Autoevaluaciones y coevaluaciones con preguntas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué aporté?, ¿Qué mejorarías en tu trabajo?, ¿Cómo contribuiste al equipo?
  • Registro de entrevistas y encuestas, verificando la profundidad del análisis y la pertinencia de las propuestas.

Rúbrica de Evaluación

Planeación Pág 3
Descargar Word